图书介绍

转型期留守儿童问题研究2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

江立华，符平等著著
出版社：上海：上海三联书店
ISBN：9787542641328
出版时间：2013
标注页数：280页
文件大小：107MB
文件页数：286页
主题词：农村－儿童－社会问题－研究－中国

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图书目录

导言1

第一章“问题”、“成为问题”与留守儿童研究9

一、研究“留守儿童问题”：起点和立场的反思9

二、“成为问题”：留守儿童问题的社会建构与学术建构14

三、既往留守儿童研究的主要视角、问题与局限21

四、进一步反思与研究的进路26

五、乡村文化的衰落与留守儿童的困境31

第二章亲子分离及其对留守儿童的影响40

一、留守儿童与亲子分离：基于动态生命过程的重新认识41

二、留守儿童的亲子分离现状52

三、亲子分离对留守儿童影响的实证分析57

四、与非留守儿童的比较分析66

第三章抚育模式、亲子关系与反打工文化91

一、留守儿童的抚育和监护模式92

二、隔代抚育：问题化抑或被问题化的97

三、亲子分离对留守儿童亲子关系的影响104

四、儿童的反打工文化：代际向上流动的思想动力？116

第四章留守儿童的社会化：“系统一结构一功能”模型132

一、社会化理论：文化、社会结构与人格发展的视角133

二、儿童社会化模型的构建135

三、留守儿童的社会化：实证研究的发现140

四、结论与讨论153

第五章留守儿童极端事件：社会支持视角的分析159

一、留守儿童的极端事件：一个值得关注的社会问题159

二、留守儿童极端事件案例163

三、留守儿童极端事件的原因分析：基于社会支持的视角168

四、总结与对策反思180

第六章从家庭事业到社会事业的留守儿童教育184

一、教育作为留守儿童的关键问题184

二、作为家庭事业的留守儿童教育及其困境188

三、作为社会事业的留守儿童教育：一个新趋势206

四、小结与讨论216

参考文献219

附录1留守儿童问题家访调查记录227

附录2农村儿童问卷调查270

后记279