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第一部分 婴儿篇3

一、婴儿的生长发育3

（一）体格的生长发育3

1．体重3

2．身长3

目录3

3．头、胸部的发育4

4．牙齿的发育5

1．视觉发育6

2．听觉发育6

（二）神经心理的发育6

3．味觉和嗅觉发育7

4．运动功能的发育7

5．语言功能的发育8

6．记忆功能的特点9

7．心理的发育10

8．婴儿的情绪11

（三）智能发育的危险信号12

（四）家庭智力自测方法13

1．婴儿语言与情感测试13

2．婴儿视力测试13

4．运动发育测试14

3．婴儿听力测试14

5．6个月以上婴儿记忆测试15

二、婴儿的营养17

（一）婴儿的营养需要17

（二）母乳喂养17

1．母乳的成分18

2．母乳喂养的优点19

3．乳汁的分泌19

4．喂奶后的护理21

5．不宜哺乳的乳母21

（三）人工喂养21

2．为什么添加辅食23

3．添加辅食的原则23

（四）辅食的添加23

1．何时添加辅食23

4．添加何种食物24

（五）断奶25

（六）婴儿不能吃的食品26

（七）婴儿期补钙26

三、婴儿期护理29

（一）生活照料29

2．选择尿布32

1．婴儿睡姿32

4．保护眼睛33

3．纸尿裤的使用33

5．保护听力34

6．保护牙齿34

7．少去公共场所35

8．不要抛摇宝宝35

9．婴儿不宜看电视35

10．减少噪声36

11．宝宝穿衣不宜捂36

12．宝宝不宜睡沙发床36

（二）婴儿期常见意外的预防37

1．防止外伤37

13．食具消毒37

14．清洁身体37

2．防烫伤38

3．防触电38

4．防止窒息38

（三）计划免疫39

1．接种疫苗为什么能防病40

2．卡介苗的反应40

5．接种后的反应41

3．服过脊髓灰质炎疫苗后还会引起肢体瘫痪吗41

4．接种过“乙脑”“流脑”疫苗还会得脑炎吗41

6．不能免疫接种的情况42

7．在下列情况下可进行免疫接种42

四、婴儿的早期教育44

（一）婴儿的学习44

1．视觉刺激44

4．动作刺激45

（二）婴儿期生活习惯的培养45

3．语言刺激45

2．听觉刺激45

（三）婴儿的语言训练46

1．胎儿期46

2．出生～3个月47

3．3～9个月47

4．10～12个月48

5．说儿歌、讲故事48

（四）音乐的启蒙49

1．创造良好的音乐环境49

2．选择优美的音乐内容49

2．头颅骨的发育53

1．身高体重的增长53

3．牙齿的发育53

4．脂肪与肌肉的发育53

（一）体格的发育53

一、幼儿的生长发育53

第二部分 幼儿篇53

（二）神经心理发育54

1．感知的发育54

2．运动的发育54

3．语言的发育55

4．情绪情感的发育57

5．注意与记忆57

6．思维和想象58

1．水60

（一）幼儿所需营养素60

二、幼儿期营养60

2．蛋白质61

3．脂肪62

4．碳水化合物63

5．矿物质64

6．维生素64

（二）幼儿的食物65

（三）营养与健康66

1．营养不良与智力发育66

2．微量元素与小儿健康66

3．蔬菜无可替代67

4．小儿不宜多吃的食物68

5．幼儿的营养平衡70

6．宝宝挑食怎么办71

三、幼儿期护理73

（一）幼儿的日常生活照料73

1．刷牙73

2．养成良好的饮食习惯74

3．养成良好的睡眠习惯74

4．养成定时排便的习惯75

5．养成讲卫生的良好习惯76

6．户外活动76

7．游戏77

9．带宝宝去旅游78

8．到野外去78

（二）幼儿期的预防接种79

（三）幼儿期常见意外及处理80

1．外伤80

2．烧伤和烫伤81

3．异物误吸81

4．误服82

5．其他意外83

四、幼儿的早期教育84

（一）幼儿良好行为习惯的培养84

1．良好的礼貌行为习惯85

4．举止行为习惯86

2．主动学习的行为习惯86

3．自愿参与劳动的行为习惯86

（二）幼儿性格培养87

1．培养宝宝坚强的性格88

2．培养宝宝关心别人，与人共享欢乐89

3．树立幼儿的自尊心与自信心89

4．对宝宝教育的一致性89

5．隔代抚养不利于孩子心理健康90

6．重视对宝宝的情感教育91

7．给孩子良好的安全感92

8．良好的家庭教育环境93

（三）幼儿的智力培养95

1．积极培养，提高智商，早日成才96

2．培养宝宝早期阅读100

3．科学启蒙教育——亲近科学100

第三部分 婴幼儿期常见疾病的预防及其护理一、感冒105

1．症状105

2．预防106

3．护理107

二、急性喉炎108

1．病因108

2．症状109

3．防护110

2．症状及护理111

1．病因111

三、气管炎、支气管炎111

四、支气管肺炎114

五、宝宝为何反复呼吸道感染116

六、非感染性腹泻118

1．病因118

2．症状119

3．护理119

七、感染性腹泻——细菌性痢疾122

（一）急性痢疾123

（二）慢性痢疾124

八、感染性腹泻——秋季腹泻126

九、腹泻患儿的合理膳食129

十、便秘131

1．病因131

2．症状132

3．护理132

十一、小儿佝偻病134

十二、过敏136

1．何谓过敏136

2．为什么会过敏137

3．怎样找出过敏原138

4．对过敏的综合治疗138

十三、婴儿湿疹140

十四、川崎病142

（一）学龄前儿童的生理发育特点147

1．体重增长的规律147

第四部分 学龄前期儿童生长发育特点及营养一、学龄前儿童生长发育特点147

2．身高增长的规律148

3．心脏与脑148

4．抗疾病能力149

5．运动功能149

6．活泼好动150

（二）学龄前儿童的心理发育特点151

1．心理特点151

7．“六龄牙”151

2．好奇心强152

3．语言能力152

4．思维具体形象153

5．抽象概括能力154

二、学龄前儿童的营养155

（一）学龄前儿童营养素需要量155

（二）学龄前儿童的合理膳食157

1．膳食安排157

2．良好饮食习惯的培养158

3．挑食、偏食的纠正办法159

4．合理安排零食161

5．美味佳肴少不了豆制品162

6．保护菜中维生素163

7．不吃半熟的鸡蛋164

8．多吃萝卜164

三、学龄前期儿童保健165

（一）一般注意事项165

（二）日常活动165

1．空气浴166

2．日光浴167

3．水浴168

（三）预防疾病和意外169

1．正确、恰当的性别角色170

（四）教养170

（五）性教育170

2．孩子对性的好奇心171

3．巧妙回答性问题172

四、学龄前儿童的智能培养174

（一）注意力的培养175

（二）观察力的培养177

1．学龄前儿童的观察特点177

2．培养和提高宝宝的观察力178

（三）记忆力的培养182

1．学龄前儿童记忆特点182

2．如何培养学龄前儿童良好的记忆品质183

3．学龄前儿童一般记忆能力的培养184

（四）想象力的培养185

1．学龄前儿童想象活动的特点185

2．想象能力的培养186

（五）思维发展的培养189

1．创造性思维能力的培养189

2．创造性思维的五种形式190

3．创造性思维的培养方法192

（六）语言能力的培养193

1．让宝宝多观察多议论195

2．让宝宝多模仿196

1．对数量的感知阶段197

3．让宝宝多练习197

（七）计算能力的培养197

2．数词和物体数量联系的建立阶段198

3．数的运算初期阶段199

（八）业余爱好的培养200

五、学龄前儿童品德培养203

（一）重视宝宝的情感教育203

（二）培养宝宝良好的性格205

（三）培养宝宝的社会交往能力209

（四）培养孩子的自制力211

2．培养宝宝兴趣和探索的动机212

（五）良好的素质教育212

1．良好的自我意识212

3．帮宝宝确立远大理想213

4．进行挫折教育213

5．培养宝宝的吃苦精神213

6．让宝宝学会自我反省213

7．教宝宝了解和尊重别人214

8．教宝宝自立自强214

9．心理暗示原则215

1．吮拇指和咬指甲216

2．遗尿216

六、常见的心理行为问题及调治216

3．口吃217

4．性格孤僻217

5．羞怯218

6．依赖219

7．恐惧220

8．说谎221

9．粗野222

10．攻击性行为224

11．破坏性行为224

12．手淫224

13．淘气225

14．独生子女的性格问题226

1．合理的生活作息227

2．饮食管理227

3．合理教养227

4．健全防病制度227

七、集体儿童机构（托儿所、幼儿园）保健原则227

5．体格锻炼228

八、入学前的心理准备229

1．培养儿童对学校的向往和对老师的尊敬热爱之情229

2．帮助儿童养成必要的生活和学习习惯229

3．加强儿童独立生活能力、自我保护能力的培养230

4．学龄前儿童不宜提前入小学230

（一）体格发育特点235

第五部分 学龄期235

一、学龄期的生理特点235

（二）骨骼发育特点236

（三）神经心理发育特点237

1．心理发育237

2．智能、思维发育237

3．情绪发展238

二、学龄期的儿童保健240

（一）营养240

（二）日常活动242

（三）保护视力242

1．乳牙是否滞留或早失244

（四）爱护牙齿244

3．口腔内的卫生保健245

4．纠正儿童的不良习惯245

2．恒牙萌出是否有困难245

（五）性教育246

（六）预防儿童性早熟247

（七）预防儿童肥胖249

（八）预防疾病和意外250

三、学龄期儿童智能培养251

（一）语言能力的培养251

（二）观察力的培养252

（四）想象力的培养253

（三）记忆力的培养253

（五）思维能力的培养254

（六）实践应用能力的培养254

（七）学习积极性的培养255

四、素质教育256

（一）教育观的更新与素质教育256

1．教育观念的发展256

2．何为素质教育257

3．素质教育的要点258

（二）父母在学校教育中的作用260

（一）学业问题264

五、常见的心理行为问题及疾病264

1．厌学的原因265

2．努力克服孩子的厌学情绪265

（二）厌学265

（三）学校恐怖症266

（四）情绪问题267

（五）品德行为问题267

（六）浪费267

（七）盗窃268

（八）学龄前及学龄期儿童易患的疾病270

1．扁桃体炎270

（九）学校心理卫生保健工作重点271

2．弱视271

第六部分 青春期少年篇275

一、青春期275

（一）青春期的分期275

（二）青春期的发育特点275

1．青春期的生理发育特点276

2．青春期性器官的发育277

（三）青春期的神经心理发育特点282

二、青春期保健要点287

（一）营养287

1．青春期营养需求特点287

2．青春期的膳食要点288

（二）合理安排学习作息时间290

（三）品德教育290

（四）性教育291

三、青春期特殊心理问题的处理292

（一）正确对待青春期孩子与异性交往292

（二）正确对待孩子青春期闭锁心理293

（三）自杀的防范294

（四）父母帮助孩子安全渡过青春期294

四、青春期常见疾患问题296

（一）青春痘的防治296

（二）变声期保健297

（三）预防青少年贫血298

（四）青春期单纯性甲状腺肿299

（五）尽早发现青春期延迟299

五、青春期女性保健300

（一）保持外阴清洁300

（二）经期保健300

（三）乳房保健301

（四）少女不可随便节食302

六、青春期男性保健304

（一）培养良好习惯304

（二）及时发现并治疗包皮异常304