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管理篇1

在学习中再认识 在实践中再提高&杨建玺1

学校管理点滴体会&徐经隆4

如何提高农村中小学教师的素质&王治奎9

学校管理必须强化四种意识&张涛12

新形势下农村教育工作点滴体会&赵博琼14

农村初中学生辍学原因分析&秦树隆18

农村“留守子女”教育存在问题的分析及对策&谢小平21

浅谈班干部的选用和培养&陈宏伟27

学校后勤工作重要性之我见&景建文29

改革教学管理之我见&张富贵31

浅谈批评的艺术&李建华33

浅谈素质教育与教育改革&吕志刚34

关于考试管理的几点认识&张筱林36

班主任要善于激发和培养学生的学习动机&梁凤赟37

浅谈学生自我教育&魏超39

对学生厌学现状的反思&鲁淑红42

后进生心理教育策略谈&王志刚44

让爱心作主&赵永刚47

正确对待不同的学生&李崇林50

研究学生是搞好班主任工作的前提&温红明51

后进生转化之我见&付鹏53

构建良好师生关系之我见&雷文君54

分层施教，促使学生全面和谐发展&吕自成56

浅谈思想道德教育及实践&吴小强60

后进生心理浅析及疏导&温小杰62

浅谈素质教育对农村学生思想品德的影响&谢倩64

新课程，新角色&刘宏洲66

将真爱撒向中间学生&章瑜68

也谈教师的个人魅力&谢倩70

后进生成因分析及其转化对策&李秀霞72

爱，为学生插上快乐的翅膀&张小兰77

新入园幼儿的行为问题及教育&董晓燕78

新课改下班主任工作的体会&任玲梅80

如何培养幼儿良好的自我调节能力&付荣83

后进生自主学习习惯培养之我见&董小兰85

转变对待后进生的态度，体现教学中的人文关怀&杨宏涛87

关爱，教育的前提&王松元89

离异家庭学生思想教育探索&张东锁90

做好后进生转化工作的几点体会&周一兰94

浅谈后进生转化过程中的“五心”&许玉莲96

班集体学生自我管理模式新探&张淑霞98

班主任工作的点滴体会&赵会娟101

培养幼儿自理能力中的“留白”&张金凤104

教学篇106

高考文综主观题应试技巧浅谈&张建平106

语文教学如何培养审美能力&刘惠莲107

积累与创新&王长兴109

浅谈李商隐诗歌的艺术特色&闫玮111

立足农村实际，做好语文课改&许君辉113

怎样辅导中学生写好作文&张正平116

学生学习能力培养例谈&赵虎林118

浅议语文教学中音乐、绘画的辅助作用&史军红121

文言文六步教学法&尚晓莉124

《理想的阶梯》说课稿&景炳泽126

语文阅读教学中进行美学渗透的体会&冯波129

浅谈文言文教学的途径&杨宏林131

浅谈话题作文的快速构思&杜庆133

浅谈农村中学生的课外阅读&赵爱芝136

说写训练之我见&刘红生138

求异思维：作文创新的基石&杨纯成139

超越·走出·胜于&刘彩芹141

《苏州园林》学案示例&宋曜143

作文教学改革难在哪里&刘润德146

如何培养学生学习说明文的兴趣&杜红玲149

作文要有感而发&朱等宏151

提高初中学生作文能力的几条对策&邓永红152

初中语文课后习题处理之我见&毛晓强155

如何培养学生快速阅读和快速写作的能力&赵军臣158

崆峒题诗万古雄&樊永红160

激发兴趣，引发文思&杜红军161

作文批改的误区及对策&范劼163

拉近书和学生的距离&陈晓龙165

浅谈如何培养学生的学习兴趣&雷红琴167

函数值域（或最值）的基本求法&刘小明170

更新观念，开拓创新&甘书宏180

通过垂径定理的教学谈学法指导&刘等贝182

数学教学中探索精神的培养&李生福185

加强中学数学史教学，培养中学生学习数学的兴趣和毅力&口双秀186

特殊四边形判定的一般思路&曹德文189

浅谈初中数学概念教学&刘隆基191

如何激发学生学习数学的兴趣&董玉峰193

浅谈数学教学中的课堂小结&吕会成195

英语教学中游戏法的运用与实践&付会芳198

浅谈学生英语自主学习能力的培养&苏秀霞201

英语教学中实施情感教育探究&郭爱琴204

如何掌握和应用冠词&陈瑞雪207

师生互动与英语教学&赵根祥209

如何培养和激发学生学习英语的兴趣&许建元211

浅谈初中生英语学习习惯的培养&甘巧明212

合作式英语教学初探&鲁兴堂215

如何引导初一学生记单词&薛文华217

农村中学英语书面表达的现状&马彩琴 王银生218

浅谈宾语从句在中学英语教学中的运用&薛丽红221

初三英语单元教学浅探&卢晓明226

摩擦力教案&杨生彪228

改动例题创新意&杨生彪232

提高学生学习物理兴趣的设想与途径&景沛勋234

初中物理教学需要处理的五种关系&孙仲明236

对新课程标准下物理学科中探究性教学的思考&王杲240

初中化学教学渗透环保知识一例&甘霖242

谈谈化学作业中的“评语”&王一芳245

聚焦时事，放眼高考&史瑞莲248

初中政治选择题的设题特点及解题技巧&杨俊平250

浅议政治课教学中的学生阅读问题&吴麦乱255

用智慧之光点燃学生兴趣之火&褚作灵257

中国古、近代史简索&刘君成260

历史高考复习点滴谈&张宝文264

“讲解式”、“启发式”在历史课教学中的巧用&完颜旻266

如何激发学生学习历史的兴趣&贾宏智268

浅谈历史教学对学生人格的培养&刘玉科270

谈计算机教学中学生学习兴趣的培养&赵斌鸿272

“任务驱动”教法初探&董自强274

如何上好活动课&赵巧萍278

耐力跑素质提高之我见&刘彩莲279

体育教学应重视学生心理健康教育&郭文华281

音乐教育之我见&王红梅283

中学音乐学习评价方法初探&邓艳艳284

如何培养学生良好的练琴习惯&陈丽娜286

以笛助教，以趣激学&史玉霞290

浅议美术教学中的探究性学习&童建琦291

农村小学生作文教学浅议&杨玉芳296

小学作文教学的几点体会&李新军298

作文起始教学五“不宜”&吕凤琴299

识字教学浅谈&吕莹莹302

浅谈多媒体在语文课堂教学中的运用&盖福生304

拼音趣味教学方法略谈&邓海艳305

语文教学中如何培养学生的创新思维&吕彩虹307

培养小学生学习语文课兴趣的四个环节&赵宏英309

浅谈如何提高小学生的作文能力&杨小琼311

浅谈小学语文教学中的创新性学习&叶育民314

一年级学生写话训练初探&王颖316

作文教学应在求真中不断创新&何萍319

语文教学如何发展儿童的思维能力&王瑛321

写字教学方法浅谈&杨蓓323

小学作文教学方法谈&杨彩霞325

浅谈新课改中的英语教学&史金娟326

如何指导学生写好细节&拜金凤328

农村小学语文教学之我见&王惠珍330

加、减、乘、除各部分间的关系在解方程中的具体应用&吴斌331

创设有效情境，激发探究欲望&史小琴334

一题多解，培养发散思维&甘存生335

如何激发学生学习数学的兴趣&魏晓芹338

浅谈数学教学中创新意识的培养&史录选339

优化计算教学，培养数学思维&朱红玲341

让数学教学从兴趣开始&徐小兰343

浅谈小学计算机教学&安琴345

看，玩，做，比&刘亚萍347

探索篇350

试谈预习指导与自学能力培养&史小莲350

激情引趣，培养能力&杜赟351

优化教法，开发学生潜能&韩宏355

我对中小学教改的认识和建议&龚小宁358

我对新课改的几点认识&张宝文362

试论生物《新课程标准》与教材&何君364

课堂教学中培养学生创新能力初探&刘仁录367

开展“研究性学习”的点滴体会&曹秋梅370

新课标对“三个超越”的启示&许建元373

浅谈学校文书的基本素养&魏军锋375

新课改中学生常见心理问题分析及矫正策略&史成生377

加强课堂调控，提高合作效率&哈占梅380

实施新课改要实现四个转变&张丽382

浅谈如何引导学生思考&叶云384

课改的核心是课堂教学改革&卢海英386

如何培养学生创造性思维&毛英平387

浅谈教学方法的选择&樊生鸿391

谈新课改下学生个性的张扬&王红英392

如何形成“最优的”教学方法&李学发396

如何组织有效的小组合作学习&杜小伟397

课堂讨论的再思考&杨丽琼399

新课程与创建良好的师生关系&袁金辉402

关于尝试合作学习的几点体会&邵小锋403

家庭作业应该注意学生的个性&梁永红405

学习新课程标准的体会&马彩虹407

新课程改革与教师的使命&陈勇408

细心·信心·耐心&景骥怀410

创设良好情境，促进自主探索&刘会英413

创新是教学的灵魂&温秀琴415

学习孕育思想，思想促成更新&王虎林416

思想是语文课的灵魂&刘佐锋418

新课程教学中的课堂提问&段福亨421

浅谈初中语文课改&段存伟423

谈语文教学中学生思维能力的培养&张保平425

优化课堂教学的几点举措&齐存全427

怎样教好一堂数学课&陈国玺429

新课改下的初中数学教学&高燕432

浅谈新课改中的英语教学&张兴东433

“活”化过程，提高效益&代月合435

讲课≠上课&梁金虎438

初中化学课改模式初探&巨邦慧440

浅谈自主学习的运用&刘自忠442

物理教学中的师生合作&李志强445

浅谈化学教学中的研究性学习&付志明447

实施课程改革，促进学生发展&张彩明448

思品课评价的五种方法&王银生451

创新思路，改进方式&范文娟453

新课标下初中地理教学的几点尝试&王德贵455

浅谈多媒体在语文教学中的运用&力晓娟457

新理念下的小学语文课堂教学&丁元春460

优化阅读教学，培养创新能力&梁小亚462

易被忽视的“亮点”&史丽花464

浅谈数学课堂上的“激活”艺术&吴自胜466

浅谈数学课外作业设计&党福荣467

巧设提问，激发思维&张浩龙469

教学需要贴近生活&王佩培472

小学数学思维训练例谈&景自杰474

在生活实践中学习数学&景位奎476

发挥计算机的潜力，推进数学教学改革&王麦元477

转变批阅方式，培养创新人才&付小艳481

树立正确的作业观&吕红莲483

创新是音乐教学的动力&史剑星485

小学体育如何适应体育与健康课程改革&罗敏玄489

后记492