崇文教育研究中心十年成果集 1988-19982025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

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前言&汪金城5

诗一首&康庆武9

中教篇10

树立教学策略观 提高45分钟课堂教学效益&苏豫生10

加强识图教学，挖掘图形内涵，发展学生思维&高敬东18

浅谈学生主体参与物理课堂教学&管素梅36

高中应用文教材设置的改进势在必行&贾瑞蕾43

谈谈指导教学的几点做法&杨秀洲48

讲好中国近代史，激起学生爱国情&曹秉权57

克服高中政治课学习中死记硬背现象&秦杰61

精心组织开展教研活动，积极推进生物学科的素质教育&宋立67

试谈初高中文言文教学的衔接&郑令中72

高三复习中学科思想的培养&李玲80

在试教工作中努力探索外语教改新路&王庆兰86

中学生审美素质的培养和提高&方自平94

小教篇102

试论阅读教学中学法指导的几个关系&赵景瑞102

《归纳组合法》的实践与理论&刘梦湘114

创设愉悦和谐的教学环境 促进学生积极主动全面发展&吴正宪124

遵循素质教育的实施原则，改进数学课堂教学&石大径130

“死”去“活”来——浅谈小学绘画教学中学生绘画艺术 素质的培养&洪国良138

教学学法的双程优化&赵淑兰147

利用义务教育自然教材，加强对青少年进行国情教育&刘景雪160

更新观念 指导学法 加强训练&刘仲英167

谈引导学生参与教学过程&蒋德荣175

架起学法和教材的桥梁&张国珍184

学法指导必须重视学习过程的优化&祖阿芳191

读懂自然段学法的四点实施&王敏198

创设情景在小学英语教学中的运用&王建平205

谈谈体育教学中如何培养学生的兴趣&许蕙209

重视品德课的练习提高教学实效&张建华214

增强改革意识，转变传统观念，努力搞好小学社会课试教工作&秦秉生217

浅谈写字教学中的软硬笔结合&薛忠223

科研篇227

教学动力模式初探&时俊卿227

崇文区3·3·3课题实验报告&戴焕兰233

科研兴教是我区教育发展的必然趋势&宋君贤243

“理想中教师素质”问卷调查报告&王俊侠251

试论快乐教育研究目标&赵敏霞262

关于中学职业指导的探索&张文拓271

初中心理教育课程化初步探索&王红280

理论与实践结合，构建具有本地特色的教育情报工作模式&宋柏旺294

心理教育——中小学德育的重要补充&胡宜平300

试谈中学语文教材的科学系统&郝中恩311

疏通渠道，健全机制，教、科互补、全面落实规划&王玉河315

以形声字为突破口，提高语文能力&李振国322

中学办学效益分析&邓铁光329

德育篇338

个体接受社会规范作出遵规行为的内部动力&葛瑛山338

市场经济的建立对学校德育工作的新要求——学习《中国教育改革和发展纲要》的思考&张淑华354

浅谈心理素质与素质教育的关系&毕亚丽360

电教篇367

平面图形拼板的投影教学浅探&李炳晨367

建立计算机网络是学校计算机事业发展的趋势&田薇377

教学幻灯片的画面设计&汤延琪382

浅谈图像数字化及其应用&孙毅 汤延琪 田薇 朱新宇 杜斌 张智雄385

偏振膜投影片及其发展&李晓显406

运用电教媒体加强学生思想品德教育的效果与方法的研究&课题组410

为中小学提供电教资料服务是区县电教馆的重要工作&张学桐417

发展学校电教资料势在必行&周桂思423

附表426

崇文区教育研究中心十年（1987—1997）教科研成果及论文获奖情况一览表426