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- 邹涛编著 著
- 出版社: 北京:中国人民大学出版社
- ISBN:9787300262741
- 出版时间:2018
- 标注页数:124页
- 文件大小:28MB
- 文件页数:135页
- 主题词:高等学校-辅导员-工作-案例
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图书目录
辅导员访谈篇3
思想政治教育的影响蕴于辅导员自身言行3
人格教育源于对学生成长细节的关注11
善于共情与分享是辅导员的重要特质17
辅导员的发展动力源于好奇心与学习兴趣24
良好的沟通能力是辅导员的必备技能33
建立组织认同感是辅导员成长的重要一步41
把学生放在心上要成为一种习惯47
细处着手,小处着眼,辅导员工作重在细节53
情感投入是辅导员做好工作的基石58
与学生谈心谈话需要抽丝剥茧63
从学生角度看问题而不自以为是71
抗压能力是辅导员的必备素养77
辅导员需要学会多角度考虑问题81
资源整合能力不可轻视88
学生访谈篇99
辅导员需要彰显个人魅力99
辅导员不能像保姆102
做与学生并肩战斗的战友104
有专业技能的辅导员更受学生欢迎106
副书记访谈篇111
注重组织文化对辅导员职业发展的影响111
辅导员开展工作要有“跨界”心态115
辅导员自身素养是工作质量的保证119
思想政治教育的基础是学生从内心真正接纳你122
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