图书介绍
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- 胡德方主编;徐卫东副主编 著
- 出版社: 杭州:杭州出版社
- ISBN:9787807586265
- 出版时间:2012
- 标注页数:304页
- 文件大小:74MB
- 文件页数:314页
- 主题词:中学教育-文集
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图书目录
让永中教师都成为思考者和写作者&郑逸农1
提效广角2
提高课堂效率是关键&陈子文2
如何有效培养学生的阅读能力&徐丽霞6
力戒“无效” 力求“有效”——初中语文有效课堂教学探究&王美如11
追求乐趣,提升作文教学效率&吕红仙15
竞赛——初中英语阅读教学的有效手段&王群美18
提升初中英语阅读课的有效性&朱红芳22
浅议初中英语阅读教学&胡丽霞25
有效对话:让科学教学更生动高效&王跃进29
多媒体技术在《科学》教学中的应用探究&胡伟曙32
历史课提高教学有效性的探讨&田东曙36
提高历史课课堂效率之我见&支秀慧39
育人星空44
新课程呼唤新的班级管理&马林新44
初中班集体民主化管理初探&应庆生47
让德育之花在语文教学中盛开——初探在语文教学的各个环节中渗透德育&夏晓妍50
素质教育 从“心”开始&李敏54
班干部培养三部曲&李春娇57
班级管理之我见&应海燕60
聚焦课堂64
语文课堂结束语的有效价值&胡德方64
初中语文作业设计和布置的思考&盛晶71
朗读——提高学生语文综合素质的捷径&陈颖智76
浅谈应用性问题的数学模型&徐浩79
初中数学课堂教学导入方法&金时玲85
积极反思 完善自己——对解题反思的初探&金晓芳89
创设平台,培养学生的创新能力&楼梅枝93
一堂没有完成计划的课&李娃97
英语课堂教学中师生交往的有效化&吕群芳102
英语课堂 “读”领风骚&章慧婷108
例析科学课堂的生活化——以“流体速度与压强的关系”一课为例&李加荣111
科学实验在科学课堂中的妙用&叶芳艳115
课堂教学新招——破坏性实验的演示&孙振英119
让科学课堂活起来——从我和学生的变化谈起&徐菲蕾123
让生活走进课堂 让人格得到完善&胡晓红127
思想品德课中多媒体教学的几点隐忧及对策&吕响钟130
初中思想品德课如何应用活动化教学&胡克创134
谈高效课堂理想与现实的尴尬&施宁静138
把提问的权利还给学生——初中思想品德课中学生问题意识的培养策略&应娟141
思想品德课要让学生“动一动”&夏晓君147
小组合作优化体育课堂教学&叶珏151
如何提高耐力跑的教学效果&胡济平155
体育课中“行为差生”的成因及转化&徐金枝158
课改后音乐教学仍应重视“交流式”教育&田慧映162
乐学探微168
初中生爱的情感体验作文研究&杨铁金168
写作教学中怎样激活学生的创新思维&胡耀珍172
让语文成为学生的乐园&章叶尊176
休闲与语文同行&陈黎犁179
架设学习情趣平台 提升英语教学情趣&徐景如185
乐读 巧读 会读——利用英语阅读课教学培养学生的阅读能力&王雪英188
读出信心 读出精彩——浅谈“非指示性教学”在初中英语阅读中的运用&孙慧珍193
外语教学中的课外辅导形式——开展外语专题辅导讲座&王玛珊197
让情感交流贯穿英语课堂&黄影萍200
展开想象,放飞思想——加强英语书面表达的训练&马小燕203
“原生态教材”激活学生环保热情&杨华静207
科学教学过程中学生猜想能力的培养&林优212
如何保持学生良好的课堂学习状态&施荣216
和谐课堂促进和谐发展&颜仙维219
让学生在课堂上“动”起来&胡慧姣223
导出兴趣 学出成效——浅谈导学式教学模式在思想政治课中的运用&陈鸿江226
课外活动与思想政治课&胡扶兴229
让我们爱唱“do re mi”——浅谈初中学生识谱兴趣的培养&胡盛岚232
资学通鉴236
作文写不下去有妙招&胡德方236
品析语言 体味意境——浅谈初中文学鉴赏课&陈永东239
读写结合巧设法&周美娟242
跨越无话可说——关于写作教学中取材的思考&李娅245
一道几何例题的再创造&朱献强249
配方法的拓展与应用&程红妹253
关于行程应用题的讨论&吕英莉257
英语阅读理解的解题技巧和方式&夏笑儿261
测评探究266
解题要明确“方向”&徐卫东266
一次函数的考法分析&胡银归268
初中语文积分制评价新策略&田丽云277
考场作文选材例谈&施黎明281
事半功倍指导毕业班数学复习&程美群285
浅谈中学数学作业评价策略&吕美霞287
学校阶段测试英语试题编制之我见&俞淑芳293
心灵驿站298
心灵清单:教师心理压力自我疏解的技巧&潘曲平298
创设学生“心理健康观测服务站”——浅谈如何利用心理社团为中学生心理健康服务&丁林301
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