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第一章　导论1

第二章　教育行政管理16

第一节 教育宗旨和方针16

第二节 学制演变和实施18

第三节　教育行政机构23

第四节 教育经费34

第三章　教育思想45

第一节 孙中山的教育思想45

第二节 许崇清的教育思想59

第三节 林砺儒的教育思想67

第四章　各类教育81

第一节 幼儿教育81

第二节 小学教育88

第三节 普通中学教育105

第四节 中等师范教育167

第五节 中等职业教育190

第六节 高等教育202

第七节　社会教育247

第八节 特殊教育256

第五章　教育科学研究261

第一节 教育研究机构——国立中山大学教育研究所261

第二节 教育刊物268

第三节 教育学术团体及其活动275

第四节 中外名人在广东的教育活动284

第五节 考察国内外教育，派遣出国留学生297

第六章　教师和校长302

第一节 编制302

第二节 资格303

第三节 管理310

第四节 待遇314

第五节 培训324

第七章　学生爱国运动328

第一节 “五四”运动在广东328

第二节 “九、一八”事变在广东336

第三节 “一、二八”运动在广东338

第四节 “一二、九”运动在广东343

第五节 抗日战争时期广东的学生爱国运动347

第六节 解放战争时期广东的学生爱国运动352

第八章　海外华侨、港澳同胞捐资兴学358

第一节 广东是华侨、港澳同胞为数最多的省份358

第二节 爱国华侨积极捐资兴学359

第三节 康有为、孙中山积极倡导华侨办学361

第九章　广州沦陷后日伪政权在广东实施的奴化教育371

第一节 广州沦陷，日伪各式政权建立371

第二节 日伪政权肆意推行奴化教育，广东教育事业遭严重破坏374

第十章　革命的教育与革命根据地的教育380

第一节 第一次国共合作时期广东的革命教育380

第二节 第二次国内革命战争时期广东革命根据地的教育415

第三节 华南抗日根据地和解放战争时期广东游击根据地的教育428

第四节 抗日战争时期中国共产党在国民党统治区和沦陷区的教育446

后记453