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目录1

趋势与展望1

新技术革命与教育 刘佛年1

评“第四次世界工业革命” 钱学森7

西方“教育未来学”述评 周南照14

未来的教育 〔美〕阿尔温·托夫勒29

“第三次浪潮”中的教育 〔美〕阿尔温·托夫勒58

信息、技术与教育 〔英〕彼得·霍尔78

获得博士学位的文盲——教育在电子时代的前景 〔美〕彼得·瓦格斯查尔84

科学技术革命条件下的教学和教育 〔苏〕В·Г·阿法纳西耶夫88

论教育与未来——和哈罗德·沙恩的一次谈话 〔美〕罗恩·布兰特101

未来的人110

未来人的性格 〔美〕阿尔温·托夫勒110

什么是“现代化的人”？ 杨弃之125

“未来的人该是怎样的” 〔苏〕П·费多谢耶夫134

对世界未来教育的展望 吴福生143

明日之教育143

学校与未来学校 〔意〕埃托尔·热尔比154

国家在危险中：迫切需要教育改革 美国教育质量委员会162

为二十一世纪而教育美国人 美国学校数学、科学和技术教育委员会186

美国的未来教育 秦麟征221

怎样“学习未来” 罗纳德·T·莱肯特227

规划未来世界的学习 〔美〕保罗·D·豪斯顿247

在课程计划中识别未来趋势 本杰明·I·特劳特曼等250

苏联的未来学校 〔苏〕И·П·柯斯杜亚希金253

美国今后十年中小学数学课程263

高等教育的未来 〔日〕天野郁夫265

未来的大学像 〔日〕关东联络协议会第四专门委员会279

西欧高等教育在二○○○年前的发展趋向 〔波兰〕哈纳·亚布隆斯卡·斯金德尔289

我国教育的前景300

我国未来二十年教育问题初探 毕东海300

试论人才发展趋势 郭清明311

未来高等教育的几个问题 曾德聪317

本世纪末上海高教事业发展的初步探讨 胡瑞文326