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法治与人权3

依法治国基本理念论纲——关于依法治国的若干理论问题&李步云3

论我国宪法文本中的人权逻辑&吴家清21

中国人权法的发展与国际化法学教育的探索&杜钢建28

非强制行政行为制度化的价值取向——以行政相对人权利保护为视角&崔卓兰 李宝君34

人权基础理论45

人权与性别平等&张晓玲45

利益与自由：人权的两个内在维度&常健53

论人权的人本内涵&陈佑武63

利益抑或意志：权利本质理论的流变&张立伟70

论不同人性特点的不同人权诉求&鲜开林78

论比例原则在基本权利保障中的适用&陈运生87

人权与国家权力的恩怨情仇——梁启超对自然权利观的继受和改造一论&郑琼现 闾岚97

“国家尊重和保障人权”条款的逻辑解释&秦强110

具体人权125

公民的政治参与权与政治防卫权&郭道晖125

结社自由简论&王四新134

论我国举报人权利的立法保护——贡献、局限与构想&王欢 金圣春142

论我国公民检举权的理论基础&李志明151

我国劳动权的宪法保护及其完善&邓剑光158

论公民住房权的宪法保护——基于财政宪法的理论视角&张小罗170

信访逻辑的法治悖论&孟庆涛178

公民权视域下的农民工身份承认与社会团结&宋尧玺187

人权保障机制197

论欧洲理事会的经济和社会权利的集体申诉制度&郭曰君 杜倩197

制定及实施国家人权行动计划的国际法依据&毛俊响 杨逢柱207

关于我国加入《公民权利和政治权利国际公约》的批准与保留——以《刑事诉讼法》为例&李明217

论《非洲人权和民族权宪章》在南非国内的实施&蔡高强 郑敏芝231

人权教育247

浅谈中国高校的人权教育&白桂梅247

国家在人权教育领域的责任和义务&班文战252

通过教育，促进人权&张晓玲256

大学人权教育的意义与基本内容&黄建武258

论高校人权教育中的四对关系&何志鹏261

中国人权教育背景及对未来的展望&黎尔平265

高校人权教育性质探析&刘士平 张昊268

用好传播媒介，搞好人权教育&王四新271

中国高校开展人权教育需要加强外部环境建设&蔡高强274

正确认识人权是开展人权教育的前提&柳华文278

教育主管部门应该在人权教育方面发挥积极作用&王光贤280

论人权教育的特点&张爱宁282

人权的“敏感”与“不敏感”——对我国人权教育的思考&张军285