构建21世纪人才培养新体系 教育部直属高校专业设置管理工作会议论文集2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

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教育部副部长周远清在教育部直属高校专业设置管理工作会议上的讲话&周远清1

关于专业设置 培养模式 课程结构改革的关系&清华大学 袁德宁11

优化专业设置 深化教学改革&中南工业大学教务处22

发挥优势 注重特色 努力培养高质量的人才——我校制订新的本科专业培养计划的基本思路&浙江大学教务处28

北京大学教学计划修订与专业调整&北京大学教务处35

探索优化教育资源配置的内在机制&吉林工业大学 张龙革 赵继46

面向21世纪，认真做好修订本科教学计划的工作&北京师范大学教务处53

扬优、支重、改老、扶新——南京大学专业调整工作总结&南京大学教务处61

做好专业整理工作 促进教学改革深入发展&上海交通大学教务处72

以专业整理工作为契机，加强专业建设，深化教学改革&南开大学教务处79

面向21世纪，探索具有时代特色的大学本科综合培养计划&华南理工大学教务处 蔡敏 甘一迈 余新科88

关于修订培养计划的几点思考&同济大学 邱伯驺97

高校专业目录修订：历史沿革 问题及展望&中国人民大学教务处 张晓京106

深化学校管理体制改革 推动教学改革的深入&北京科技大学教务处 马龙海 杨鹏 钱仁根115

金属材料工程专业培养计划制订工作小结&北京科技大学材料科学与工程学院 强文江 北京科技大学教务处 杨鹏121

矿业学科专业改造与专业建设的实践和认识&北京科技大学资源工程学院 倪文 北京科技大学教务处 裴晶莹127

北京化工大学关于制订99级本科专业教学计划的原则意见&北京化工大学教务处137

以人才培养为核心 做好教学计划的修订工作&北京外国语大学教务处145

把教育思想讨论与教学计划修订紧密结合起来&北京语言文化大学153

拓宽专业口径 适应时代发展 坚持实施综合培养提高学生全面素质&天津大学教务处159

拓宽专业口径 推进课程体系改革&东北大学 郝世栋167

更新教育观念 改革人才培养模式 科学制订1999级本科培养计划&大连理工大学教务处179

本科专业整理与教学计划修订工作情况及思路&吉林大学教务处185

东北师范大学关于专业设置等情况的汇报&东北师范大学教务处194

复旦大学本科专业目录调整工作和修订教学计划的实施意见&复旦大学教务处199

华东理工大学本科专业的调整与发展及试订99级化学工程与工艺专业教学计划的汇报&华东理工大学教务处 陈国豪207

转变观念 拓宽口径 加强素质 办出特色——对专业调整工作的回顾和思考&中国纺织大学教务处216

转变观念 正确定位 做好专业调整 加强专业建设&华东师范大学 陈强璋227

关于我校依据新目录对现设本科专业进行整理的工作汇报&上海外国语大学教务处235

我院关于教学计划修订调整情况的汇报&上海外国语大学法学院237

培养一流国际工商管理人才的方案——我院按照《普通高等学校本科专业目录》调整专业情况的报告&上海外国语大学国际经济贸易管理学院242

东南大学关于制订1999级本科培养方案的若干意见&东南大学教务处250

东南大学本科专业调整和99级培养计划修订工作情况汇报&东南大学教务处257

加强基础 拓宽专业 保持和发扬食品专业特色&无锡轻工大学食品学院260

抓机遇 促改革 谋发展——合肥工业大学新一轮教学计划修订及学院制建设与改革的实践与思考&合肥工业大学教务处 李和平 李巧林266

宽口径培养人才的实践与思考&厦门大学教务处 吕子玄273

解放思想 实事求是 制定跨世纪人才培养计划&山东大学教务处278

我校修订教学计划的实践与思考&青岛海洋大学教务处 武心尧 宋文红289

抓住重点 突破难点 全面推进教学改革&武汉大学教务处298

构建跨世纪本科人才培养计划框架的理论思考与*实践探索&华中理工大学教务处 刘太林 石火学309

注重专业调整与学科建设 构建人才培养新模式&武汉工业大学教务处319

适应 特色 创新——我校本科专业整理及教学计划修订的若干作法与体会&华中师范大学教务处 沈振煜326

制订新的指导性教学计划 全面推进教学改革和建设&湖南大学教务处336

优化专业教学计划 着力培养优秀人才&中山大学教务处 潘琪345

抓住机遇 理顺关系 深化改革&四川大学教务处 马继刚356

落实第一次全国普通高校教学工作会议精神，搞好本科专业的调整改革和培养计划的制订工作&重庆大学 杨天怡 唐治德365

全面修订学分制教学计划，培养富有创新精神和实践能力的高素质人才&西南师范大学373

深化教学改革，构建面向新世纪的人才培养方案&西安交通大学教务处 田东平 朱少泽 蔡建中 张陵385

全面修订教学计划 为新世纪培养高素质的人才&陕西师范大学396

关于专业建设的思考与实践&兰州大学406

深化教学改革 加强专业建设 优化资源配置提高教学质量&湖南师范大学教务处413

教育部直属高校专业设置管理工作会议代表名册426