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前言1

上篇 理论探讨篇3

第一章 中学英语课教学设计原理3

一、什么是教学设计3

二、什么是英语课教学设计7

第二章 新课程理念下的中学英语课教学方案设计19

一、什么是英语课教学方案设计19

二、英语课教学目标设计22

三、英语课教学方法设计25

四、英语课教学内容组织设计28

五、英语课作业设计29

六、英语课活动设计31

下篇 经典案例篇37

案例1 Unit 2 The London Eye Is on Your Right．（外研版《新标准》八年级上册）37

案例2 Unit 1 I Was Born in a Small Village．（外研版《新标准》七年级下册）43

案例3 Unit 2 As Soon as It's 12 O'clock．（外研版《新标准》八年级下册）48

案例4 Unit 4 Wild Animals．（译林版《牛津初中英语8A》八年级上册）55

案例5 Unit 1 Tony Always Likes Birthday Parties．（外研版《新标准》七年级上册）60

案例6 Unit 2 I Used to Be Afraid of the Dark．（人教版《新目标》九年级）62

案例7 Unit 2 When Is the Best Time to Visit Your Town or Country？（外研版《新标准》八年级上册）64

案例8 Unit 2 What Should I Do？（人教版《新目标》八年级下册）68

案例9 Unit 3 I Am More Outgoing than My Sister．（人教版《新目标》八年级上册）75

案例10 Unit 15 We're Trying to Save the Manatees！（人教版《新目标》九年级）82

案例11 Unit 1 My Name's Gina．（人教版《新目标》七年级上册）84

案例12 Unit 1 Friends（译林版《牛津初中英语》八年级上册）87

案例13 Unit 1 How Often Do You Exercise？（人教版《新目标》八年级上册）92

案例14 Unit 1 That Smells Delicious．（外研版《新标准》八年级上册）96

案例15 Unit 1 I Like Maths！（外研版《新标准》七年级上册）99

案例16 Unit 2 As Soon as It's 12 O'clock．（外研版《新标准》八年级下册）104

案例17 Unit 1 This Is Me！（译林版《牛津初中英语》七年级上册）108

案例18 Unit 1 I Went to Los Angeles Two Years Ago．（外研版《新标准》七年级下册）111

案例19 Unit 3 I Am More Outgoing than My Sister．（人教版《新目标》八年级上册）119

案例20 Grammar Revision（A Theft）（上海牛津版英语八年级上册）122

附录126

附录1 《义务教育英语课程标准》（2011年版）126

附录2 《中学教师专业标准（试行）》152

附录3 《教师教育课程标准（试行）》155