图书介绍

书写智慧 共同成长 高中分册2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

书写智慧 共同成长 高中分册
  • 钟柏昌,李维明主编 著
  • 出版社: 北京:北京师范大学出版社
  • ISBN:9787303101092
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:343页
  • 文件大小:58MB
  • 文件页数:357页
  • 主题词:计算机课-教案(教育)-高中

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图书目录

高中组优秀案例与点评1

一、信息技术基础1

案例1:信息及其特征1

案例2:无所不在的信息5

案例3:获取网络信息的策略和技巧10

案例4:搜索引擎14

案例5:信息获取综合活动——夸夸我的家乡19

案例6:走进文件世界24

案例7:信息的鉴别与评价30

案例8:体验网络获取信息的一般过程——网络探究“三鹿奶粉”事件35

案例9:动画与音乐设置39

案例10:走进“约翰·库缇斯”——日常文本信息的加工与表达45

案例11:表格信息的加工与表达50

案例12:表格数据加工多元性54

案例13:应用Excel分析调查数据60

案例14:信息的编程加工——利用VB绘制函数图64

案例15:信息的发布与交流72

案例16:抽象概念操作化,促进学生有效参与——图像数字化77

案例17:数字化图像的加工与合成83

案例18:数字化图像的采集与加工89

案例19:网页中的图像信息加工95

案例20:网页特效104

案例21:网站的规划109

案例22:信息资源管理(一)113

案例23:巧用Access查询,管理我的QQ118

案例24:认识数据库管理123

案例25:利用数据库管理大量信息129

二、算法与程序设计135

案例1:逻辑之旅135

案例2: Java程序的分支结构139

案例3:你的经济,危机吗?——For循环结构145

案例4:程序的循环结构149

案例5:循环结构For语句154

案例6: For循环结构与问题解决163

案例7:可视化编程的概念169

案例8:插入排序算法174

案例9:用解析法设计程序179

案例10:多重循环183

案例11: Do循环语句187

案例12: Do While循环192

案例13:枚举算法的应用——我来破解密码196

三、多媒体技术应用202

案例1:难忘的2008——图像的合成与加工202

案例2:图像处理210

案例3:利用《会声会影》制作精彩电子相册,展示青春风采217

案例4:学校校徽的绘制——初识矢量绘图软件CorelDRAW222

案例5:制作音乐动画227

案例6:二维动画制作232

案例7:引导线动画——“嫦娥”奔月237

案例8: Flash动画制作(一)242

案例9:随心而飞——Flash中引导层的作用246

案例10:“看我七十二变”——变形过渡动画制作251

四、网络技术应用256

案例1:互联网信息检索256

案例2:组建小型对等网261

案例3:组建局域网266

案例4:如何将计算机接入互联网270

案例5:共享上网276

案例6:数据恢复及备份280

案例7:让网页动起来——动态HTML285

五、数据管理技术291

案例1:应用结构化查询语言——单表查询SELECT语句291

案例2:网络安全295

附录1 教学指导论文301

信息技术教学案例中三大常见问题分析301

例谈信息技术教学情境的创设306

“任务驱动”教学的误区及浅析314

例谈高中信息技术新课程教学中的成功经验——基于一组教学案例样本的分析316

例谈信息技术教师科研论文写作的常见问题332

附录2 2009年全国信息技术课程教学案例大赛高中组获奖名单338

后记342

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