全球化视域中的高校意识形态教育2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

全球化视域中的高校意识形态教育PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

前言1

第一章　全球化与意识形态1

第一节　全球化及其意识形态的内涵与特征1

一、全球化的内涵及其特征1

二、意识形态的内涵及其特征5

三、全球化的意识形态特征8

四、全球化背景下意识形态研究的新走向11

一、社会主义意识形态的主要特征18

第二节　全球化与社会主义意识形态建设18

二、全球化对社会主义意识形态的冲击22

三、社会主义意识形态建设的适应性变革26

四、全球化背景下社会主义意识形态建设的对策30

第二章　我国高校意识形态教育及其面临的挑战36

第一节 高校意识形态教育的理论背景与现实意义36

一、高校意识形态教育的理论背景36

二、加强高校意识形态教育的现实意义47

第二节　高校意识形态教育面临全球化的挑战52

一、社会转型与高校意识形态教育52

二、多元文化对高校意识形态教育的影响66

三、全球化进程中对高等教育主权的重新审视75

四、现代信息技术对高校意识形态教育提出新挑战82

第三章　国外意识形态教育的特点与启示90

第一节　国外意识形态教育的特点90

一、西方国家十分重视对青年进行意识形态教育91

二、苏联和俄罗斯学校意识形态教育的经验和教训96

第二节 国外意识形态教育的特点99

一、系统的课程性99

二、鲜明的阶级性103

三、广泛的社会性105

四、严肃的学术性108

第三节 国外意识形态教育的启示110

一、正确认识高校意识形态教育的重要性111

二、重视意识形态教育的国际化趋势112

三、重视意识形态理论的培养和灌输113

四、注重尊重受教育者的主体地位114

五、加强社会大环境和其它方式的配合114

一、坚定的主导性116

第一节　高校意识形态教育的基本原则116

第四章　高校意识形态教育的原则和任务116

二、普遍的合理性121

三、灵活的包容性124

四、先进的创新性128

第二节　高校意识形态教育的主要任务130

一、坚持不懈地进行科学的理想信念教育131

二、正确树立社会转型过程中的主导价值观137

三、加强社会主义道德和法治教育144

四、大力弘扬和加强民族精神教育151

第三节 高校意识形态教育要处理和把握好的几个关系154

一、正确处理一元指导与多元存在的关系154

二、正确处理灌输教育与自主教育的关系161

三、正确处理教育目标统一性和人才需求多样性的关系169

第五章　高校意识形态教育的路径选择175

第一节　高校意识形态教育的内容体系建设175

一、着力构建现代意识形态教育课程体系176

二、强化思想政治理论课在高校意识形态教育中的主导作用181

三、发挥哲学社会科学课程在意识形态教育中的作用187

四、高校意识形态教育要重视对社会思潮的引导192

第二节　高校意识形态教育的实践体系建设198

一、高校意识形态教育实践体系建设的理论和现实背景199

二、高校意识形态教育实践性教育途径的探索206

第三节　高校意识形态教育的话语权建设215

一、重新审视高校意识形态教育的话语权216

二、摆脱高校意识形态教育的话语困境217

三、提高高校意识形态教育的对话能力220

四、掌握网上意识形态教育话语的主动权223

第四节　高校意识形态教育的环境建设226

一、营造良好的舆论环境228

二、营造良好的文化环境232

三、营造良好的社会环境237

第五节　高校意识形态教育的评价体系建设239

一、高校意识形态教育评价体系建设的重要意义240

二、现行高校意识形态教育评价体系的反思242

三、构建新时期高校意识形态教育评价体系的基本原则246

四、高校意识形态评价体系的主要内容249

参考文献259

后记267