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序1

顾问的话1

第一章 家庭心理辅导概论1

第一节 认识家庭心理辅导的任务和作用1

一、什么是家庭心理辅导1

二、家庭心理辅导的可行性和必要性4

三、家庭心理辅导的任务5

第二节 了解孩子的心理特征8

一、全面了解，掌握孩子的情况9

二、认识孩子在幼儿阶段的心理特征11

第三节 提高家长的自身素质14

一、心理素质14

二、文化科学素质15

三、思想道德素质16

四、教育观念16

第四节 营造健康的家庭心理环境20

一、什么是家庭心理环境20

二、如何营造一个良好的家庭心理环境22

第二章 家庭心理辅导的方法和技巧26

第一节 家庭心理辅导的过程和方法26

一、家庭心理辅导的四大步骤26

二、家庭心理辅导的常用方法29

三、辅导过程中家长的态度31

第二节 家庭心理辅导谈话基本技巧38

一、倾听39

二、探问41

三、面质44

四、自我表露46

第三节 家庭心理辅导中的认知干预技术48

一、什么是合理情绪疗法48

二、不合理信念的类型49

三、合理情绪疗法的具体操作49

四、合理情绪疗法的注意事项51

第四节 家庭心理辅导中的行为矫正技术51

一、系统脱敏疗法52

二、厌恶疗法55

三、满罐疗法56

四、宣泄疗法57

五、自信训练法59

六、行为契约法60

七、行为塑造法61

第三章 入园前的准备63

第一节 了解幼儿的心理特点63

一、过渡期的幼儿心理特征63

二、过渡期幼儿心理不适应的原因64

第二节 做好幼儿入园前的准备66

一、帮孩子做好心理准备66

二、培养孩子的独立生活能力68

三、培养孩子的交往能力70

四、案例与案例分析72

案例：奶奶，别再那么疼佳佳了72

点评与辅导要点73

第三节 分离焦虑心理辅导小结75

一、重点培养人际交往能力76

二、培养方式要因势利导、寓教于乐76

三、出现分离焦虑时应审慎、冷静77

第四章 幼儿社会性的培养78

第一节 在集体中成长78

一、心理知识78

二、案例及案例分析85

案例：受了欺负以后85

点评与辅导要点86

三、心理辅导小结88

第二节 建立良好的师生关系91

一、心理知识91

二、案例及案例分析95

案例：“我不喜欢老师”95

点评与辅导要点97

三、心理辅导小结98

第四节 创造和谐亲子关系99

一、心理知识99

二、案例及案例分析101

案例：“超人”引起的风波101

点评与辅导要点102

三、心理辅导小结104

第五节 培养良好的行为习惯105

一、心理知识105

二、案例及案例分析107

案例：收玩具事件107

点评与辅导要点108

三、心理辅导小结109

第六节 性教育：家庭教育的重要组成部分111

一、心理知识111

二、案例及案例分析114

案例：小题大做114

点评与辅导要点115

三、心理辅导小结116

第五章 让孩子成为自己生活的主人117

第一节 保护孩子的独立意识117

一、心理辅导知识117

二、案例与案例分析123

案例：不会穿裤子，不能怪我123

点评与辅导要点124

三、心理辅导小结125

第二节 培养孩子的自信心126

一、心理辅导知识126

二、案例与案例分析128

案例：不要动，快放下128

点评与辅导要点128

三、心理辅导小结130

第三节 帮助孩子担当起真正的责任134

一、心理辅导知识134

二、案例与案例分析135

案例：爱揽活儿的童童135

点评与辅导要点135

三、心理辅导小结137

第四节 培养孩子的自尊心139

一、心理辅导知识139

二、案例与案例分析140

案例：其实，我最想跳舞给你们看140

点评与辅导要点141

三、心理辅导小结143

第六章 幼儿情感的培养146

第一节 学会表达情感146

一、心理辅导知识146

二、案例与案例分析149

案例：兰兰不是胆子小149

点评与辅导要点150

三、心理辅导小结151

第二节 感受负面体验153

一、心理辅导知识153

二、案例与案例分析155

案例：莎莎为何为难妈妈155

点评与辅导要点156

三、心理辅导小结157

第三节 勇敢精神的培养160

一、心理辅导知识160

二、案例与案例分析163

案例：不敢自己睡的亮亮163

点评与辅导要点164

三、心理辅导小结166

第四节 乐观精神的培养168

一、心理辅导知识168

二、案例与案例分析169

案例：毅毅，你为什么不笑169

点评与辅导要点170

三、心理辅导小结171

第七章 在游戏中学习173

第一节 让孩子在游戏中成长173

一、认识游戏在孩子成长中的作用173

二、为孩子游戏活动创造条件176

三、案例与案例分析178

案例：不再缠人的丽娜178

点评与辅导要点179

四、心理辅导小结181

第二节 在游戏中学习行为规范183

一、学习行为规范从玩游戏开始183

二、把握幼儿行为规范形成的特点与关键183

三、让幼儿的行为规范在游戏中形成184

四、案例与案例分析185

案例：“哇！小山坡堆起来了！”185

点评与辅导要点186

五、心理辅导小结189

第八章 幼儿的入学准备与心理辅导192

第一节 入学前的心理准备192

一、培养对小学学习的兴趣192

二、准备适应新的学习生活195

三、开始遵守新的行为规范199

四、准备适应新的人际关系200

第二节 案例与案例分析203

案例：欢欢怎么不说话了203

点评与辅导要点204

第三节 心理辅导小结206

附录208

附录1《家长教育行为规范》208

附录2家长自我评价问卷210

附录3亲子沟通“六到”224

附录4幼儿家庭教育方法案例230

主要参考资料245

后记249