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第一章 绪论1

第一节 心理学研究的对象1

第二节 基础心理学和应用心理学4

第三节 心理学研究的基本领域和基本任务7

第四节 现代心理学流派17

第二章 心理与脑23

第一节 心理是脑的机能23

第二节 心理的神经生理机制26

第三节 大脑的结构与功能29

第五节 神经系统的基本活动规律35

第三章 感觉40

第一节 感觉的一般概念40

第二节 感受性及其测定42

第三节 视觉44

第四节 听觉48

第五节 其它感觉50

第六节 感觉的相互作用51

第四章 知觉57

第一节 知觉的一般概念57

第二节 知觉的基本特性59

第三节 空间知觉66

第四节 时间知觉72

第五节 运动知觉75

第六节 错觉77

第五章 注意82

第一节 注意的一般概念82

第二节 注意的类型84

第三节 注意的品质90

第六章 记忆98

第一节 记忆的一般概念98

第二节 记忆过程101

第三节 保持和遗忘110

第四节 如何克服或缓解遗忘113

第七章 思维与想像118

第一节 思维的一般概念118

第二节 思维的过程124

第三节 思维的形式127

第四节 创造性思维130

第五节 思维的品质133

第六节 想像135

第八章 情绪和情感140

第一节 情绪和情感的一般概念140

第二节 情绪与情感的分类147

第三节 情绪的理论156

第四节 情绪的识别161

第五节 矛盾情绪的辩证关系——苦乐律探幽164

第六节 快乐的培养170

第九章 意志178

第一节 意志的一般概念178

第二节 意志过程182

第三节 意志与行为的矛盾185

第四节 意志的品质及其形成186

第十章 个性和个性倾向性190

第一节 个性的一般概念190

第二节 需要192

第三节 动机201

第四节 兴趣212

第五节 理想、信念和世界观216

第十一章 能力219

第一节 能力的一般概念219

第二节 智力和智力结构理论221

第三节 智力测验227

第四节 能力的个别差异230

第五节 能力的形成和发展234

第十二章 气质249

第一节 气质概述249

第二节 气质的测量255

第三节 气质对实践活动的意义260

第十三章 性格262

第一节 性格概述262

第二节 性格类型学说267

第三节 性格的测量269

第四节 性格的形成和培养272