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汉语会话课本 一年级 上2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

- 王丕承编著;翻译 著
- 出版社: 北京:中国社会科学出版社
- ISBN:7500457162
- 出版时间:2007
- 标注页数:256页
- 文件大小:80MB
- 文件页数:267页
- 主题词:
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汉语会话课本 一年级 上PDF格式电子书版下载
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图书目录
第1课 骑自行车有哪些好处呢?1
注释:1
1.最近忙什么2.这不3.既……又……还……4.边……边……1
5.确实1
6.想……就……7.别担心1
8.一言为定功能项目:1
1.打招呼+谈最近情况2.(用“比方说”、“譬[pì]如”)举例说明3.询问去向及回答4.邀请(一起去做什么)及回答第2课 我还不太习惯吃中国菜15
注释:15
1.看情况15
2.不像……那样……15
3.……是什么意思?4.……包括……15
5.听你这么一说15
6.……,这样才能……7.光顾功能项目:15
1.谈论喜欢/不喜欢(饭菜)2.说明(饮食方面的)习惯3.(用“……像……一样”、“……不像……这样/那样……”)进行比较第3课 去什么地方买东西好?29
注释:29
1.我真后悔!2.稍微29
3.据说……29
4.介绍介绍5.看来……29
6.一……就……29
7.说什么也得……功能项目:29
1.表示后悔2.说明情况(可以退换买的商品的情况)3.(用“据说”等)转述从其他途径得到的情况或消息4.(用“看来”)表示推论第4课 我想租个离学校比较近的房子43
注释:43
1.心里没底(儿)2.……的话43
3.太……了4.其实5.先……然后……43
6.……相当(于)……功能项目:43
1.(用“不敢当”)表示谦虚2.(用“因为”)说明原因3.描述情况或做法4.(用“能……吗?”、“能不能”)进行商量5.顿悟的表达(表示突然明白了)第5课 我打算周末去看电影57
注释:57
1.不论……还是……都……57
2.……来着3.……还是……57
4.一举两得57
5.其中57
6.本来7.还真没看出来57
8.怪不得功能项目:57
1.表示喜欢2.表示猜测3.表示建议4.表示服从第一单元测试卷72
第6课 你想去什么地方旅游呢?75
注释:75
1.准备+动词……75
2.说不好75
3.怎么说呢4.一……也……75
5.依……看 让……替……6.总不能……吧75
7.肯定功能项目:75
1.(用“说……”)转述别人的意见2.(用“打算”、“准备”、“想”等)说明计划安排3.(用“可能”、“估计”、“大概”等)表示估计4.(用“肯定”、“当然”等)表示肯定的意思第7课 你得的是流行性感冒91
注释:91
1.一……也……91
2.老(是)3.没事儿4.还是……为好91
5.影响91
6.免得7.不知……才好8.不管怎么说9.尽量功能项目:91
1.(用“呀”、“哎呀”等)表示吃惊2.(用疑问的形式)表示担心3.(对别人的身体情况)进行询问4.(用“要……”)表示提醒5.(用“还有、而且”)补充说明(意思更进一层)第8课 想不到您家的房子这么宽敞107
注释:107
1.你看……107
2.多少也得107
3.不知如何是好107
4.听你的5.一点儿小意思107
6.不是……就是……107
7.想不到8.顾得/不上功能项目:107
1.(用“也就是说”)进行解释2.(用“你看”、“怎么样”)进行商量3.同意对方的想法或做法第9课 春节是中国最重要的节日121
注释:121
1.试着说说121
2.相互121
3.不如121
4.看重5.不是……而是……121
6.没错儿!7.谈到……8.难道说功能项目:121
1.表示比较(1)(用“不如”)表示比较的双方不同(2)(用“……和……差不多”)表示比较的双方基本一致2.(用“难道说……?”)表示怀疑3.(用“千万……”)进行告诫第10课 学校里是不是有很多地方可以上网?135
注释:135
1.……之一135
2.……得不能再……了3.总的来说4.……是……5.不然6.……就是了7.只不过功能项目:135
1.(用“甲告诉乙……”)转述别人的话或意见2.(用“最好……”)表示劝告3.用反问的形式表示自己的意见4.(用“只不过”、“也许”)表示谦虚第二单元测试卷149
第11课 今天的生日晚会让我终生难忘153
注释:153
1.没想到2.原来如此153
3.果然 连……都(也)……4.要我说呀153
5.要多……有多……153
6.始终7.心里不是滋味153
8.相对来说功能项目:153
1.用询问的句式表示感到奇怪2.(用“快点儿……”)表示催促3.(用“好啊……!”)表示突然明白了4.(用“第一,……;第二,……”)表示列举第12课 我觉得培养孩子的兴趣最重要167
注释:167
1.对……感兴趣167
2.我敢说167
3.……才怪呢4.一旦……便……167
5.既然……就……6.……这……那167
7.随着……167
8.跟……有关系功能项目:167
1.(用“可能”)表示估计2.对别人表示同情3.(用“一定”、“应该”)提出要求4.(用“一定……”)表示保证5.(用“一方面……一方面……”)分别表述情况第13课 我还是喜欢有更多发展机会的工作183
注释:183
1.顺便问一下183
2.况且3.从事……工作183
4.这样一来5.一来……二来……183
6.根据……了解功能项目:183
1.(用“本来……可是……”)表示无奈2.(用“一来……二来……”)说明原因或目的3.(用“总的来说”)表示概括第14课 我觉得传统的东西应该好好保护197
注释:197
1.很难说197
2.拿……来说197
3.照你这么说4.“不远千里”5.作为……6.说不上……,可(是)……197
7.不然的话功能项目:197
1.(用“很难说”)表示不能肯定2.(用“没想到”等)对一个地方表示赞美3.(用“可惜”、“遗憾”等)表达遗憾的意思第15课 我们每个人早晚都会变老的211
注释:211
1.早晚211
2.那还用说211
3.该……就……211
4.不好说5.哪怕……也(都、还)……211
6.想开点儿7.总而言之211
8.又来了功能项目:211
1.(用“不知道”、“不一定”等)表示担心2.(用“该……就……”、“只要……就……”等)表示相信3.(用“不成问题”、“一定”等)表达肯定的意思4.(用“这么”、“那么”)表示强调第三单元测试卷226
总测试卷229
词语总表232
单元测试卷与总测试卷参考答案250
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