图书介绍

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多元评价视角下的大学定位研究
  • 张阳著 著
  • 出版社: 徐州:中国矿业大学出版社
  • ISBN:9787564633400
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:197页
  • 文件大小:29MB
  • 文件页数:207页
  • 主题词:高等学校-学校管理-研究-中国

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图书目录

绪论1

一、研究背景1

二、研究意义5

三、问题的切入6

四、研究范围及相关概念界定9

五、文献综述13

六、研究思路与主要内容33

第一章 大学定位的逻辑38

一、大学定位的本质与价值38

二、大学定位的目标44

三、大学定位的影响因素53

四、大学自主定位的原则65

第二章 政府评价:权力监管中的大学定位69

一、西方政府对大学的定位:以利益关系为中心的考察69

二、我国政府对大学进行定位的形式72

三、大学的权力:政府与大学进行定位博弈的核心82

四、顺应与博弈:以人才培养为中心的考察89

第三章 社会评价:风向标中的大学定位99

一、“社会的大学”与“大学的社会”100

二、社会对大学进行定位的方式102

三、大学排名的价值与规则111

四、晕轮效应与大学的定位策略115

第四章 同行评价:生态位中的大学定位124

一、高等教育系统与大学生态124

二、大学生态位的扫描与测量129

三、大学生态定位中的竞争与博弈137

第五章 大学定位的模型及特征145

一、大学定位的三维超体积模型146

二、大学定位影响因素的调查与分析150

三、大学定位的特征分类162

第六章 大学定位的对策与建议169

一、大学:做好自主定位169

二、政府:建立有序的层际流动机制175

三、社会:增强评价的公信力178

第七章 结论与展望180

一、主要研究结论180

二、研究中的困惑与局限183

三、研究展望185

附录 大学定位研究调查问卷186

参考文献189

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