图书介绍

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科学社会主义教学参考
  • 九院校《科学社会主义》联合编写组编 著
  • 出版社: 西宁:青海人民出版社
  • ISBN:3097·856
  • 出版时间:1983
  • 标注页数:542页
  • 文件大小:21MB
  • 文件页数:555页
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图书目录

第一章 绪论1

一、教学目的1

二、问题探讨2

(一)科学社会主义的基本原理与体系2

(二)科学社会主义在实践中发展6

(三)科学社会主义在中国的传播、实践和发展15

三、资料摘编30

(一)我国学术界关于科学社会主义研究对象问题的看法30

(二)苏联学术界关于科学社会主义研究对象问题的看法35

四、学习书目37

五、思考题目38

第二章 资本主义社会无产阶级反对资产阶级的斗争39

一、教学目的39

二、问题探讨40

(一)资本主义的灭亡是不可抗拒的历史规律40

(二)当代发达资本主义国家的工人阶级仍是最革命的阶级48

三、资料摘编56

(一)第二次世界大战结束以来资本主义经济发展的状况56

(二)发达资本主义国家的“高福利”政策65

(三)当代发达资本主义国家工人阶级结构的变化71

(四)当代发达资本主义国家工人阶级反对资产阶级的罢工斗争79

四、学习书目84

五、思考题目85

第三章 无产阶级政党86

一、教学目的86

二、问题探讨87

(一)在社会主义条件下,如何保持党的工人阶级先锋队的性质,发挥先锋队的作用87

(二)坚持民主集中制原则,禁止任何形式的个人崇拜99

三、资料摘编102

(一)政党的由来和发展102

(二)无产阶级必须坚持马克思主义的建党原则111

(三)党的民主集中制的基本原则113

(四)党的群众路线的科学含义117

四、学习书目120

五、思考题目121

第四章 无产阶级解放斗争的战略和策略122

一、教学目的122

(一)列宁、斯大林和毛泽东对马克思主义战略和策略基本原理的发展123

二、问题探讨123

(二)无产阶级夺取政权后战略策略的重大作用132

(三)中国共产党在新的历史时期进行社会主义现代化建设的战略和策略135

(四)社会主义国家在国际阶级斗争中的战略和策略145

三、资料摘编148

(一)战略和策略的定义148

(二)战略和路线的关系149

(三)关于社会主义建设时期的战略和策略150

五、思考题目154

四、学习书目154

第五章 战争、和平与无产阶级解放斗争155

一、教学目的155

二、问题探讨156

(一)关于苏联霸权主义的全球战略问题156

(二)如何认识当前西欧的和平运动162

(三)关于新的世界大战爆发的可能性问题167

三、资料摘编173

(一)关于苏美两国扩军备军奋战的一些资料173

(二)正确区分战争性质179

(三)关于中国对越自卫还击战的一些资料182

(四)我党关于反对霸权主义、维护世界和平的论述185

四、学习书目187

五、思考题目188

第六章 无产阶级革命189

一、教学目的189

二、问题探讨190

怎样看待当前发达资本主义国家没有爆发无产阶级革命190

三、资料摘编199

(一)无产阶级革命的含义199

(二)怎样理解无产阶级革命“同时胜利”和“一国首先胜利”203

(三)关于经济落后国家先于发达国家取得革命胜利的问题212

(四)第二次世界大战后第三世界取得独立的国家215

四、学习书目216

五、思考题目217

第七章 无产阶级专政218

一、教学目的218

二、问题探讨219

(一)社会主义时期的阶级状况和阶级斗争形势219

(二)社会主义时期阶级斗争的特点228

(三)作为阶级的剥削阶级被消灭了为什么还要坚持无产阶级专政231

(四)为什么说人民民主专政的提法更适合我国国情235

三、资料摘编239

(一)马克思主义经典作家关于人民内部有没有阶级阶级斗争问题的论述239

(二)近年来我国报刊上对人民内部是否还有阶级斗争进行讨论的意见241

四、学习书目245

五、思考题目246

第八章 社会主义国家的政权建设247

一、教学目的247

(一)无产阶级民主和资产阶级民主的区别与联系248

二、问题探讨248

(二)为什么说建设高度的社会主义民主是我们的根本目标和根本任务之一254

(三)我国社会主义政权建设的理论和实践及其意义261

(四)为什么说社会主义国家还存在“和平演变”的危险266

三、资料摘编271

(一)关于民主的含义271

(二)民主是手段,还是目的275

四、学习书目277

五、思考题目278

一、教学目的279

第九章 社会主义社会的物质条件279

二、问题探讨280

(一)走自己的路,建设有中国特色的社会主义280

(二)到本世纪末我国工农业年总产值翻两番的奋斗目标是能够实现的292

三、资料摘编299

(一)社会主义社会必须具备一定的经济条件299

(二)苏联、朝鲜、南斯拉夫、罗马尼亚经济建设的道路302

(三)中国、朝鲜、南斯拉夫、罗马尼亚经济增长的状况312

四、学习书目318

五、思考题目320

第十章 社会主义社会的精神文明321

一、教学目的321

二、问题探讨322

(一)建设高度的社会主义精神文明是我们的战略方针322

(二)在社会主义现代化建设中必须发挥知识分子的重要作用342

三、资料摘编352

(一)马克思主义经典作家关于精神文明的论述352

(二)中央领导同志有关社会主义精神文明的论述356

(三)马克思主义经典作家关于知识分子的论述377

(四)没有文化和知识分子不能建设社会主义381

五、思考题目401

四、学习书目401

第十一章 社会主义国家的民族问题和宗教问题403

一、教学目的403

二、问题探讨404

(一)社会主义社会民族问题的长期性404

(二)社会主义社会民族问题的实质410

(三)坚持马克思主义与允许宗教信仰自由问题424

(四)宗教信仰自由是我国的长期政策429

(一)马克思主义经典作家论民族、民族自决和民族区域自治439

三、资料摘编439

(二)世界和我国的民族概况450

(三)马克思主义经典作家论宗教的产生和消亡457

(四)世界三大宗教及我国宗教概况460

四、学习书目469

五、思考题目470

第十二章 社会主义国家对外关系的根本原则和基本政策471

一、教学目的471

二、问题探讨472

(一)社会主义国家为什么必须坚持独立自主的对外政策472

(二)为什么说爱国主义和国际主义是一致的478

(三)如何正确理解和实行和平共处五项原则484

三、资料摘编489

(一)我国与世界各国建立外交关系的情况489

(二)我国对外关系的若干政策规定491

(三)苏联霸权主义的对外扩张493

四、学习书目496

五、思考题目497

第十三章 实现共产主义是共产主义的最终目的498

一、教学目的498

(一)共产主义理想和社会发展的客观规律499

二、问题探讨499

(二)关于社会主义社会发展阶段的问题504

(三)全面理解马克思、恩格斯关于公有制的思想508

(四)坚持共产主义思想与按劳分配513

(五)无产阶级国家自行消亡要经过由政治国家、非政治国家到完全不需要国家的过程519

三、资料摘编524

(一)社会主义社会的特征524

(二)社会主义社会的阶段划分535

四、学习书目541

五、思考题目542

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