图书介绍

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幼儿园教师教育技能
  • 陈幸军主编 著
  • 出版社: 北京:人民教育出版社
  • ISBN:9787107223364
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:416页
  • 文件大小:26MB
  • 文件页数:430页
  • 主题词:

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图书目录

第一章 观察了解幼儿的技能1

第一节 教育观察活动概述1

第二节 观察的类型和一般方法7

第三节 观察记录的内容与方式14

第二章 保护和促进幼儿身心健康的技能33

第一节 幼儿身心健康概述33

第二节 保护和促进幼儿身体健康36

第三节 保护幼儿的安全56

第四节 培养幼儿的健康行为64

第五节 维护幼儿的心理健康71

第三章 促进幼儿语言发展的技能85

第一节 幼儿语言发展教育概述85

第二节 促进幼儿语言倾听、理解能力的发展87

第三节 促进幼儿口语表达、交流能力的发展94

第四节 促进幼儿欣赏文学作品能力的发展108

第五节 促进幼儿早期阅读能力的发展114

第四章 促进幼儿认知发展的技能124

第一节 幼儿认知发展概述124

第二节 幼儿认知环境的创设129

第三节 促进幼儿认知能力的发展137

第四节 幼儿观察、记忆、思维、想象能力的培养151

第五章 培养幼儿社会行为的技能161

第一节 幼儿社会行为概述161

第二节 培养幼儿社会行为的途径与方法165

第六章 与幼儿交往的技能188

第一节 师幼交往概述188

第二节 与幼儿交往的原则和现状分析194

第三节 与幼儿交往的一般技能208

第四节 指导幼儿行为的技能231

第七章 促进幼儿创造力发展的技能247

第一节 幼儿创造力发展概述247

第二节 促进幼儿创造力发展的途径与方法254

第三节 在幼儿园培养幼儿创造力的基本活动268

第八章 组织教学活动的技能280

第一节 幼儿园教学活动概述280

第二节 教学活动的准备284

第三节 教学活动的组织291

第四节 教学活动的评价308

第九章 利用与开发课程资源的技能322

第一节 课程资源概述322

第二节 幼儿园课程资源开发与利用326

第十章 班级管理的技能343

第一节 幼儿园班级管理概述343

第二节 班级工作计划的制定347

第三节 班级工作的组织与实施359

第四节 班级工作总结381

第十一章 幼儿园家长工作的技能388

第一节 幼儿园家长工作概述388

第二节 开展家长工作的方法397

主要参考文献413

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