图书介绍

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智商综合培养方案
  • 冯化平主编 著
  • 出版社: 赤峰:内蒙古科学技术出版社
  • ISBN:7538010270
  • 出版时间:2002
  • 标注页数:434页
  • 文件大小:32MB
  • 文件页数:451页
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图书目录

胎儿智商培养智商胎教3

胎教的内容 3

胎教的重要性 4

胎教过程6

孕前胎教准备 6

胎教的第一步 7

胎教方法9

音乐胎教 9

意念胎教 10

呼唤胎教 11

抚摸胎教 12

运动胎教 13

母子感情沟通 14

父子玩耍 15

“活动”胎教 16

艺术胎教 17

注意事项19

孕妇要提高修养 19

胎教的注意事项 19

幼儿智商培养智商育儿25

智商IQ新概念 25

提高智能靠学习 26

婴幼儿智力发展的阶段性 27

智力发展的关键期 30

培养内容32

早期智力教育 32

开发儿童的智力 35

提高智能应遵循的原则 36

提高智能的途径 38

发展智力的途径 40

依靠游戏提高智力 41

智力游戏的特点 42

智力游戏的指导 43

构成智力的五种因素 46

培养方法48

发现孩子的天赋 48

挖掘孩子的智能 49

婴幼儿智力家庭测验 50

对孩子进行智力测验 54

计算孩子智力测验 56

训练提高孩子智力 57

早期培养兴趣的方法 59

运动促进孩子智力 61

音乐促进孩子智力 62

用手促进孩子的智力 63

0~1岁智力培养 64

1~2岁智力培养 82

2~3岁智力培养 89

注意事项108

幼儿智力开发要适度 108

智力开发应注意几个问题 109

训练孩子智能应注意 110

智力障碍儿童的培养 112

智力障碍儿童的诊断 114

早期教育的方法要得当 115

智力和非智力因素并重 116

怎样进行智力启蒙 117

智力开发的四不宜 118

智力发展的个体差异 119

孩子聪明的决定性因素 122

孩子智力超常的表现 124

正确对待独生子女的智力培养 126

脑力智商培养智商脑力131

均衡营养有利于脑力发育 131

偏食损害脑的发育 133

脑力内容134

形形色色的益智食品 134

孕妇益智健脑食品供给 135

健脑方法140

大脑发育的营养保证 140

多吃益智水果 140

多吃高蛋白早餐 142

摄取益智微量元素 144

科学补锌健智 146

选择益智饮料 147

注意事项150

孕妇食物摄取谨防过量 150

防止营养不良 151

感知能力培养感知能力155

感知的含义 155

感知发展的意义 155

培养内容157

感觉培养包含的内容 157

知觉培养包含的内容 158

感知培养的任务 159

感知培养的方法 161

感知能力的培养与训练 162

培养方法169

新生儿的培养 169

0~1岁的培养 169

1~3岁的培养 175

3~4岁的培养 181

4~5岁的培养 183

注意事项187

父母常犯的错误 187

对年轻父母的忠告 188

语言能力培养语言能力195

语言对孩子成长的影响 195

提高语言表达能力 196

培养内容200

语言培养包含的内容 200

语言培养的目标 201

语言培养的原则和方法 207

培养方法215

语言训练的游戏 215

提高表达能力的活动 216

0~30天的培养 222

2~3个月的培养 225

4~8个月的培养 226

9~12个月的培养 230

1~2岁的培养 234

2~3岁的培养 238

3~4岁的培养 240

4~5岁的培养 243

注意事项246

孩子的语言障碍 246

孩子自言自语 250

孩子语言要教早教好 251

数学能力培养数学能力255

数学能力培养的意义 255

幼儿学习数学的特点 259

培养内容265

数学能力培养的基本任务 265

数学能力培养的一般原则 266

数学能力潜能训练 268

培养方法271

数学能力开发训练 271

0~1岁的培养 276

1~2岁的培养 278

2~3岁的培养 280

3~4岁的培养 282

4~5岁的培养 283

注意事项286

提高孩子计算的准确率 286

不提倡孩子与别人对答案 287

观察能力培养观察能力291

提高幼儿的观察力 291

幼儿观察力的积极作用 295

幼儿观察力的发展特点 296

培养内容299

培养观察力的原则和方法 299

培养婴幼儿观察能力 302

提高观察力的方法 303

提高注意力的方法 305

培养方法309

0~3个月的培养 309

4~6个月的培养 311

7~9个月的培养 313

10~12个月的培养 316

1~2岁的培养 318

2~3岁的培养 321

3~4岁的培养 324

4~5岁的培养 328

注意事项333

集中孩子观察的注意力 333

提高注意力的几点建议 334

记忆能力培养记忆能力339

儿童记忆的含义 339

记忆能力要靠培养 341

培养内容343

培养记忆能力的原则和方法 343

增强孩子的记忆能力 345

培养方法347

记忆能力的开发训练 347

0~6个月的培养 351

6~12个月的培养 353

1~2岁的培养 355

2~3岁的培养 357

3~4岁的培养 362

4~5岁的培养 367

注意事项374

注意孩子大脑记忆卫生 374

正确对待记忆力不好的孩子 375

不要让孩子死记硬背 377

思维能力培养思维能力381

婴幼儿思维及其发展特点 381

提高思维能力 386

培养内容390

思维能力发展的条件 390

培养思维能力的原则和方法 393

培养方法397

思维能力开发训练 397

培养感知动作思维 399

培养直观行动思维 403

培养具体形象思维 405

培养抽象逻辑思维 409

培养分析综合思维 415

培养比较思维 417

培养抽象概括思维 420

培养推断思维 422

培养理解性思维 424

培养分类思维 427

培养创造性思维 429

注意事项433

提高思维能力要讲究规律 433

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