图书介绍

数学-撬起未来的杠杆2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

宋君成著（辽东学院发展规划处处长）著
出版社：沈阳：辽宁少年儿童出版社
ISBN：753153522X
出版时间：2003
标注页数：157页
文件大小：6MB
文件页数：165页
主题词：数学－少年读物

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图书目录

序言1

上篇为什么要学习数学3

第一章数学——人类文明进步的动力3

1.1 数学是什么3

1.2 数学与文明8

1.3 数学：文明进步的原动力10

第二章数学——科学的皇后和仆人15

2.1 数学：科学的皇后15

2.2 数学：科学的仆人25

第三章数学——科学大门的钥匙31

3.1 数学：科学的语言31

3.2 数学：科学的软件包37

3.3 数学：科学研究的重要方法40

第四章数学——不可替代的文化功能45

4.1 数学在文化中的定位46

4.2 数学在文化中的足迹48

4.2.1 古希腊文化与数学48

4.2.2 古罗马文化与数学49

4.2.3 文艺复兴为序幕的西方文明与数学50

4.2.4 中国文化与数学50

4.3 数学的文化功能52

4.3.1 “数学是一种文化体系”52

4.3.2 数学是文化发展的重要动力54

4.3.3 数学是发现美、欣赏美、创造美的重要工具56

5.1 数学使人更聪明59

第五章数学——撬起未来的杠杆59

5.2 数学使国家和民族更具创新能力64

5.3 工程、科学数学化是不可阻挡的潮流68

下篇怎样学好数学73

第六章增强自信——消除学习数学的恐惧心理73

6.1 自信是学好数学的基础73

6.2 数学好玩78

6.3 不同的数学要求79

第七章数学兴趣——学好数学的助推器83

7.1 数之趣84

7.2 形之趣92

7.3 法之趣99

第八章掌握方法——提高数学能力的保证103

8.1 数形结合104

8.2 观察与猜想107

8.3 转化求简112

8.4 体系与构造116

第九章审美体验——把握数学的精妙与灵魂121

9.1 数学与美122

9.2 数学美127

9.3 科学家与数学美134

第十章数学应用——巩固、提高、探索、激励137

10.1 成功是成功之母137

10.2 数学建模142

10.3 计算机数学149