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1 导论：理解基础研究、应用研究和评价研究1

1.1 基础研究、应用研究与评价研究的特征2

1.2 基础研究的取向和责任3

1.3 应用研究的取向和责任4

1.4 评价研究的取向和责任7

1.5 基础研究、应用研究与评价研究方面的读物推荐7

2 基础研究设计9

2.1 社会研究课题申请基本程序10

2.2 形成研究问题12

2.3 评价现有研究13

2.4 研究设计的元素15

2.5 选择一种研究设计17

2.6 科学是怎样建立的22

2.7 社会学理论对经验研究的影响26

2.8 架起理论语言与研究语言之间的桥梁30

2.9 判断假设用途的标准32

2.10 科学：即时观察的、实验的和历史的36

2.11 设计、模型建构及大规模研究指南42

2.12 模型在研究设计中的角色45

2.13 研究设计的一般考虑49

2.14 影响研究设计内在效度与外在效度的因素50

2.15 抽样52

2.16 关于基础研究与研究设计的推荐书目57

3 应用与评价研究58

3.1 一条与政策决策相关的应用社会科学基本原理59

3.2 应用研究设计61

3.3 为一个问题设计应用研究计划62

3.4 学院的研究者在应用研究中的心情63

3.5 应用研究在政策分析中的成功运用64

3.6 关于应用社会学、知识应用、政策制订及评价的推荐书目70

3.7 评价研究的过程79

3.8 研究中的伦理及其实践102

4 定性研究132

4.1 导论133

4.2 系统的调查方法133

4.3 关于五种方法的理论观点134

4.4 叙事研究135

4.5 现象学138

4.6 扎根理论研究141

4.7 民族志145

4.8 个案研究148

4.9 定性研究方法论：一个新的视角150

4.10 为定性研究者推荐更多的资料159

5 图书馆、实地和实验室背景中收集数据的方法与技术：社会科学数据库及研究中心164

5.1 社会科学研究者的场地、主要方法与具体技术165

5.2 浏览纸质或在线的社会科学研究资源168

5.3 美国人口普查署及其他联邦（人口）信息资源182

5.4 问卷调查：设计与方法183

5.5 提高问卷回收率的技术191

5.6 实地研究中个人会谈技术的选择与运用196

5.7 电话访问前的准备工作概述199

5.8 电话调查与当面访谈的比较203

5.9 在邮寄问卷法、当面访谈和电话调查三者之间作出选择205

5.10 作为研究工具的同组调查方法206

5.11 社会量表和指标的建立与选择213

6 社会科学数据统计分析导读237

6.1 质疑科学238

6.2 测量的四种层次及其相对应的统计242

6.3 统计显著性的意义及其用法243

6.4 总结相关与群体差异的共同测量法246

6.5 相关测量法概述247

6.6 均值差异检验的概述249

6.7 因果关系和多变量分析：从单变量和双变量问题到社会行为的多变量分析252

6.8 其他统计方法的概述及它们应用的例子264

7 评估社会变量：量表与指数283

7.1 关于评估的资源概览286

7.2 评估社会地位的量表288

7.3 评估群体的量表：结构与变化304

7.4 社会指标320

7.5 国家经济指标343

7.6 组织结构的测量344

7.7 社区356

7.8 社会参与362

7.9 工作组织中的领导366

7.10 士气和工作满意度373

7.11 态度、价值和道德量表379

7.12 婚姻和家庭381

7.13 个性测试：明尼苏达多相人格测试量表388

7.14 BUROS研究所及BUROS心理测量年鉴391

7.15 研究者如何创建自己的量表：最后一项工作448

译者后记451