图书介绍
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- 广东省教育厅编 著
- 出版社: 广州:广东教育出版社
- ISBN:7540631953
- 出版时间:1995
- 标注页数:158页
- 文件大小:10MB
- 文件页数:168页
- 主题词:
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图书目录
第一章 认识计算机1
一 IBM机系统简介1
二 磁盘2
三 启动与关闭4
四 键盘的功能6
五 键盘操作12
小结与建议12
思考·练习·实践13
第二章 从DOS到BASIC15
一 DOS命令15
二 调入BASIC16
三 BASIC命令18
四 命令输错了,怎么办20
小结与建议21
思考·练习·实践22
第三章 名符其实的计算机——PRINT语句24
一 让电脑做算术题24
二 科学记数法25
三 乘方、开方与绝对值运算26
四 较复杂的算术题28
小结与建议29
思考·练习·实践29
第四章 BASIC程序31
一 把命令储存起来31
二 BASIC程序33
三 存贮器35
四 程序的输入与编辑36
五 如何选定行号38
小结与建议39
思考·练习·实践40
第五章 有特殊功能的标点符号——打印格式与字符串42
一 问号42
二 冒号42
三 双引号43
四 分号44
五 逗号45
六 表格打印46
小结与建议47
思考·练习·实践47
第六章 电脑作图49
一 画一个长方形49
二 作图状态与文本状态50
三 画点和线50
四 画一枚火箭52
小结与建议53
思考·练习·实践53
第七章 把程序存入磁盘55
一 把程序存入磁盘55
二 查看磁盘目录56
三 从磁盘中取出程序56
四 文件名57
五 删掉磁盘中的程序58
六 磁盘格式化59
小结与建议60
思考·练习·实践60
第八章 会储存数据的变量——LET语句62
一 把数据储存起来62
二 为变量起名字64
三 给变量送数64
四 储存计算结果65
五 给变量送字符串66
六 结果为什么不对68
小结与建议70
思考·练习·实践71
第九章 你来和计算机对话——INPUT语句73
一 从键盘上输入字符串73
二 从键盘上输入数值75
三 带提示的输入76
四 键盘输入数据的规则77
小结与建议79
思考·练习·实践79
第十章 会思考的计算机——IF/THEN语句81
一 有趣的对话81
二 条件式82
三 判断语句的执行83
四 按指定路径走86
小结与建议87
思考·练习·实践87
第十一章 团团转的程序——GOTO语句89
一 奇妙的赋值语句89
二 停不了的计数器90
三 累加器92
四 能停下来的计数器93
五 活动图形94
小结与建议95
思考·练习·实践96
第十二章 循环——FOR/NEXT语句98
一 重复与循环98
二 1+2+3+…+100=?99
三 循环语句的执行100
四 诲人不倦的家庭教师102
五 神奇的“魔盒”105
小结与建议106
思考·练习·实践107
第十三章 多重循环109
一 二重循环109
二 打印“九九表”110
三 水仙花数110
四 使用多重循环的规则111
小结与建议113
思考·练习·实践113
第十四章 把数据放入程序——READ/DATA语句115
一 读数语句与置数语句115
二 打印成绩表117
三 画不规则形状的图形119
四 恢复数据区120
小结与建议122
思考·练习·实践122
第十五章 数组125
一 什么叫数组125
二 如何说明数组的大小126
三 用数组存储数据127
四 数据档案128
小结与建议129
思考·练习·实践129
第十六章 字符串132
一 存储非数字信息132
二 分拆字符串133
三 统计句子中单词的个数133
四 让电脑认识数学式子134
五 把大写字母转换为小写字母135
小结与建议136
思考·练习·实践137
第十七章 子程序139
一 转子语句与返回语句139
二 用小方块堆砌图案140
三 组合图形141
小结与建议143
思考·练习·实践143
附录一 打字指法练习145
附录二 BASIC出错信息表151
附录三 DOS出错信息表155
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