信息组织 1 实验教材2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

信息组织 1 实验教材PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

1信息组织Ⅰ课程实验概述1

1.1课程实验的总目的1

1.2实验的准备知识与要求1

1.2.1知识准备1

1.2.2教学要求2

1.3实验的主要内容2

1.4课时安排3

1.5实验所需的材料3

1.6实验成绩与考核3

2《中图法》类目复分仿分方法4

2.1实验目的及要求4

2.2实验内容4

2.3实验操作指导4

2.3.1《中图法》的通用复分表4

2.3.2《中图法》的专类复分表10

2.3.3《中图法》的类目仿分13

3《中图法》（第四版）电子版的使用20

3.1实验目的及要求20

3.2实验内容20

3.3实验操作指导20

3.3.1电子版系统界面20

3.3.2检索方式23

3.3.3检索方法25

3.3.4电子版“使用本”的建立25

3.3.5实例26

3.3.6《中图法》Web版的开发31

4《杜威十进分类法》网络版的使用33

4.1实验目的及要求33

4.2实验内容33

4.3实验操作指导33

4.3.1WebDewey的主要特点33

4.3.2WebDewey显示记录34

4.3.3WebDewey的检索功能35

4.3.4WebDewey的浏览功能36

4.3.5用户注释的实现37

5《美国国会图书馆分类法》网络版的使用39

5.1实验目的及要求39

5.2实验内容39

5.3实验操作指导39

5.3.1网络版的浏览与导航功能39

5.3.2检索方式47

5.3.3利用增强浏览器组合类号49

5.3.4等级浏览器的使用50

5.3.5用户注释的建立51

5.3.6LCC与LCSH的关联52

5.3.7标题词表54

5.3.8LCC和DDC的关联56

6多主题、各类型文献的分类标引方法57

6.1实验目的及要求57

6.2实验内容57

6.3实验操作指导57

6.3.1多主题文献的分类标引方法57

6.3.2多卷书与丛书的分类标引方法61

6.3.3具书的分类标引方法63

7网络信息分类法的调查分析70

7.1实验目的及要求70

7.2实验内容70

7.3实验操作指导70

7.3.1网络信息分类法的类目设置70

7.3.2传统分类法在网络信息组织中的应用73

8同类书书次号的编制76

8.1实验目的及要求76

8.2实验内容76

8.3实验操作指导76

8.3.1书次号的取号方法76

8.3.2辅助区分号的取号方法79

8.3.3《中图法》规定的同类书排列的取号方法80

9Libsys中分编模块的操作82

9.1实验目的及要求82

9.2实验内容82

9.3实验操作指导82

9.3.1Libsys简介82

9.3.2Libsys的两种编目方式82

9.3.3分类字段著录及取号流程83

9.3.4分类相关字段介绍84

9.3.5MARC格式示例84

9.3.6索书号与种次号的处理86

9.3.7注意事项88

10ILAS中的分编流程89

10.1实验目的及要求89

10.2实验内容89

10.3实验操作指导89

10.3.1原始编目步骤89

10.3.2中文套录和原始编目流程90

附录一93

附录二100

附录三103

主要参考文献104