图书介绍
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- 潘鲁生著 著
- 出版社: 济南:山东美术出版社
- ISBN:9787533024215
- 出版时间:2007
- 标注页数:302页
- 文件大小:84MB
- 文件页数:310页
- 主题词:民间工艺-中国-文集
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图书目录
一、办学理念5
天工开物 匠心独运——山东工艺美术学院校训及其设计艺术教育思想5
“科学精神、人文素养、艺术创新、技术能力”的教育理念13
对设计艺术教学改革的探索26
在科学与艺术之间——汪劲松、潘鲁生对话录44
科学需要艺术 艺术需要科学——马意孚(Ivo M.Martinac)、潘鲁生对话录74
二、教学探索84
设计艺术院校建立实践教学体系的探索84
教学管理在设计艺术教育发展中的作用107
设计艺术院校教育管理目标体系的确立118
科学发展 创建特色129
三、教学评建154
本科教学工作水平评估的意义与落实154
凸显教学中心地位 强化专业特色品牌162
以教学评估为契机 建立学校质量监控长效机制180
迎接本科教学评估 推进可持续发展187
贯彻教学评估指导方针 促进学校改革建设与发展195
四、人才培养214
服务社会生活需求 培养应用型设计人才214
让设计走进生活——谈第十届全国美展与设计教学理念236
设计·生活&创业——写给2005届毕业设计作品展245
夯实学科建设基础 提高研究生创新能力——与2007级硕士研究生座谈纪要249
培养艺术设计人才 服务山东文化产业建设261
加强交流沟通 培养创新能力——谈文化创意产业与设计艺术教学277
培养学生综合能力 促进产学研结合——谈“文博会”对学校发展的意义286
注重实践教学 培养创意人才——2007届毕业作品展访谈293
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