图书介绍

幼儿计算教学法2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

矫德凤等编著
出版社：人民教育出版社
ISBN：
出版时间：2001
标注页数：187页
文件大小：31MB
文件页数：193页
主题词：

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图书目录

绪言1

第一章幼儿园计算教学的意义、任务和内容4

第一节幼儿园进行计算教学的意义4

第二节幼儿园计算教学的任务5

第三节幼儿园计算教学的内容7

第二章幼儿园计算教学的方法14

第一节幼儿园计算教学的基本方法14

第二节计算教学中应注意的几个问题20

第三章物体分类、排序和比较多少的教学27

第一节有关集合、对应的基础知识27

第二节物体分类的教学31

第三节比较两组物体多少的教学44

第四节物体排序的教学48

第四章认识10以内数的教学57

第一节有关自然数的一些基础知识57

第二节幼儿对数的认知特点61

第三节认识“1”和“许多”的教学69

第四节认识10以内基数的教学72

第五节认识10以内序数的教学83

第六节认识10以内数的组成的教学85

第七节认读和书写阿拉伯数字的教学87

第五章 10以内加法和减法的教学91

第一节关于整数加、减法的一些基础知识91

第二节幼儿学习加法和减法的特点95

第三节怎样教幼儿10以内的加法和减法97

第六章认识量的教学117

第一节有关量的一些基础知识117

第二节幼儿对量的感知特点119

第三节认识量的教学120

第七章认识几何形体的教学132

第一节有关几何形体的一些基础知识132

第二节幼儿对几何形体的认知特点136

第三节认识平面图形的教学138

第四节认识几何体的教学144

第五节等分的教学146

第八章认识空间方位和时间的教学151

第一节认识空间方位的教学151

第二节认识时间的教学159

第九章幼儿计算教学的组织166

第一节幼儿计算教学的组织形式166

第二节幼儿计算教学的计划和记录171

第三节幼儿计算教学效果的检查178

附录教案举例182