图书介绍

名校名师谈教学 郑州四中优秀教育教学传统研究2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

名校名师谈教学 郑州四中优秀教育教学传统研究
  • 王中立编 著
  • 出版社: 开封:河南大学出版社
  • ISBN:7810914936
  • 出版时间:2006
  • 标注页数:314页
  • 文件大小:22MB
  • 文件页数:323页
  • 主题词:中学-教学研究-文集

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图书目录

继承优秀教学传统 永谱四中名校华章——郑州四中优秀教育教学传统研究 王中立1

导学式五步教学法 郭庆兰39

教育教学经验的积累 彭广谦57

一切为了学生的“学” 陈满仓60

常用英语教学方法 蒋少增66

课堂教学的技巧 高书义77

如何做好初高中语文学科的过渡教学 孙素蓉82

“三感”写作教学的理论与实践 张延昭90

引导中学生研究语文学习的方法 王雪涛97

语文课堂教学的优化 杨立莉101

导言——拉开精彩的序幕 林建华104

语文教师的育人观 冯和109

教学过程中的情感教育 王永安112

学生学习兴趣的培养 刘继勋116

怎样提高数学教学效率 陈孟红119

数学基本课型的处理方法 李慎振123

学生数学学习能力的培养 韩海彬127

课堂教学反思 吴俊峰134

如何上好英语课 张丽霞141

英语趣味教学 胡红梅145

如何提高英语课堂教学效率 张达150

高三物理第二轮复习策略 王庆灿154

化学“四步导学”复习法 郭涛莲158

启发诱导 贯穿始终 莫炽164

谈谈如何提高高中化学教与学的效率 钱军168

化学学科的初高中衔接 王艳芬173

让课堂生动起来 王舒青179

教学中策略性知识不可忽视 许维钊186

教学反思与教师成长 李会敏192

政治教学中几种典型的“导入”方法 段华197

文科综合中历史学科的复习方略 姜倩202

发挥教师引导作用,培养学生创新能力 张平206

亲其师 信其道——做学生喜欢的老师 陈玉印213

学生心理特征与音乐教学 李锦霞218

音乐教学中的审美教育 彭霆222

家庭教育与学生成长 李培民226

管窥家教误区及矫正——班主任工作点滴 陶沙234

民主·自主·合作·共赢的班级文化 黄龙240

从“教室环境美化”走向“学生内心教化” 白书锋246

关注细节,重在落实 宋辉250

班主任的责任感 陈海燕254

做学生喜欢的班主任 任有志258

用“诗”感染学生,用“心”温暖学生,用“经验”引导学生 李应顺264

把班级建设成学生的第二家园 赵乾基272

特色班级的创建 边慧峰277

提高班级管理效率的途径——浅谈班级文化建设 杜晓辉283

做好学困生的教育工作 王旭东288

建优美环境 润幼小心灵 王婕294

抓行为规范 建良好班风 吕荷297

寓德育于班级活动之中 张辉299

强化研究意识 提高教学能力 周卫红304

今天怎样作教师 孙亚玲307

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