化学问题解决研究2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

化学问题解决研究PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一节　问题和问题解决1

绪论1

一、问题的本质3

二、问题的特征4

三、问题解决的本质与价值7

第二节　问题解决研究的回顾9

一、问题解决研究的历史回顾9

二、问题解决研究的现阶段背景13

三、开展学科问题解决研究的意义17

第一章　问题解决的理论基础及研究方法20

第一节　问题解决的理论基础20

一、试误理论20

二、顿悟理论22

三、学习心向说23

四、信息加工理论24

第二节　问题解决的主要研究方法和技术27

五、生态文化学说27

一、出声思维方法28

二、编码技术32

三、问题行为图技术36

第三节　学生知识及其结构的测查技术——概念图40

一、概念图及其发展40

二、概念图的结构和类型44

三、概念图的评估方法48

第二章　问题解决研究的历史进程54

第一节　一般问题解决的研究54

一、问题解决的心理模式54

二、问题解决中的表征研究59

三、问题解决中的策略研究63

四、问题解决中的元认知研究65

第二节　化学学科问题解决的研究67

一、国外化学问题解决的研究68

二、国内化学问题解决的研究75

第三节　其他学科问题解决的研究81

一、数学学科问题解决的研究82

二、物理学科问题解决的研究89

三、学科问题解决的研究走向93

第三章　化学计算类问题解决的研究95

第一节　学生化学概念掌握的研究95

一、问题的提出96

二、研究的材料及实施96

三、测试结果的分析与讨论100

四、建议102

第二节 计算类化学问题解决的策略研究102

一、问题的提出103

二、研究的材料及实施104

三、结果及讨论107

一、问题的提出110

第三节 计算类化学问题解决的表征及其与策略关系的研究110

二、计算类化学问题的表征111

三、实证研究的实施112

四、研究结果及讨论113

五、研究结论与建议118

第四章　化学实验问题解决的研究132

第一节　概述132

一、研究目的133

二、自我监控与问题解决134

三、化学实验问题解决的心理模式136

四、化学实验问题解决的表征和策略137

第二节　研究材料139

一、化学实验基础知识测试材料139

二、化学学习自我监控测试材料142

三、化学实验问题任务143

四、化学实验问题解决评价方案144

第三节　研究测试的实施及结果处理152

一、研究对象153

二、研究方法和程序153

三、研究样本的团体测试结果154

四、被试的实验问题解决结果及初步处理156

第四节　化学实验问题解决的影响因素160

一、表征和策略对化学实验问题解决的影响160

二、化学认知结构对化学实验问题解决的影响164

三、自我监控对化学实验问题解决的影响166

四、结论169

第五章　有机化学问题解决的研究183

第一节　问题的提出183

第二节　研究材料185

一、元认知水平测试材料185

二、有机化学测试材料188

三、有机化学问题解决口语报告问题任务189

四、有机化学问题解决中元认知水平补充测试190

五、有机化学概念结构化程度测查191

第三节　研究的实施及结果的处理分析192

一、元认知水平测试和有机化学测试结果193

二、元认知水平补充测试结果194

三、有机化学概念结构化测查结果197

第四节　优差生有机化学问题解决过程的差异198

一、有机化学问题解决的思维过程199

二、优差生有机化学问题解决过程的差异200

第五节　影响有机化学问题解决的机制205

一、影响有机化学问题解决阅读阶段的机制205

二、影响有机化学问题解决加工与解决阶段的机制208

第六节　研究结论214

第六章　化学平衡问题解决的研究230

第一节　问题的提出230

二、化学问题解决过程中的外在表征231

一、研究目的231

三、中学化学平衡问题的表征233

第二节　研究的对象、方法和材料235

一、研究对象和方法235

二、研究材料235

第三节　研究测试结果的处理及分析240

一、高中生化学概念掌握的现状240

二、高中生对化学平衡状态的错误理解242

一、专家和新手在问题表征上的差异243

第四节 专家和新手解决化学平衡问题的差异243

二、不同问题解决者的问题行为图246

三、影响被试解决平衡问题思维过程的因素250

四、研究结论251

第七章　开放性化学问题解决的研究257

第一节　问题的提出258

一、开放性化学问题的教育教学价值259

三、开放性化学问题解决的思维策略261

二、研究目的261

第二节　研究的对象、方法和材料265

一、研究对象265

二、研究方法265

三、研究材料265

第三节　研究测试结果的处理及分析270

一、被试学生创造性思维现状270

二、被试学生开放性化学问题解决现状272

第四节　学生解决开放性化学问题的思维过程276

一、开放性化学问题的表征277

二、开放性化学问题解决的思维策略280

三、结论与建议282

第八章　展望与反思284

第一节　未来的展望284

第二节　研究的反思296

后记301