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第一章 人力资源测评概论1

目录1

第一节 人力资源测评的性质与作用3

一、人力资源测评的性质3

二、人力资源测评的作用7

第二节 人力资源测评的依据与类型9

一、人力资源测评的科学依据9

二、人力资源测评的类型18

一、人力资源测评的基本途径25

第三节 人力资源测评的途径与原则25

二、人力资源测评的基本原则36

第二章 人力资源测评标准体系39

第一节 人力资源测评标准的要素与类型41

一、人力资源测评标准的要素41

二、人力资源测评标准的类型43

三、人力资源测评标准建构的原则46

第二节 人力资源测评标准体系的编制48

一、人力资源测评标准体系的特性48

二、人力资源测评标准体系的结构49

三、人力资源测评标准体系的编制程序51

第三节 测评标准体系建构的实际操作程序62

一、测评标准体系内容的确定62

二、测评标准体系的简化63

第三章 人力资源测评结果的检验与调整67

第一节 人力资源测评信度的检验69

一、人力资源测评信度的意义69

二、信度系数的计算方法72

一、人力资源测评效度的意义76

第二节 人力资源测评效度的检验76

二、效度系数的计算方法77

第三节 人力资源测评误差的调整方法82

一、测评前调整83

二、测评后调整83

第四章 人力资源测评心理及其调控89

第一节 人力资源测评心理概述91

一、人力资源测评心理的分类91

二、测评者和被测评者的一般心理影响94

三、人力资源测评心理调控的意义96

一、测评者的心理现象100

第二节 测评者的心理与调控100

二、测评者的心理调控109

第三节 被测评者的心理与调控112

一、被测评者的心理现象112

二、被测评者的心理调控117

第五章 个性心理倾向性的测评121

第一节 职业兴趣的测评123

一、霍兰德教育与就业指导测评125

二、《BEC职业兴趣测验》130

一、态度的涵义131

第二节 态度的测评131

二、态度的特性133

三、态度的功能和作用134

四、态度的测量136

第三节 价值观的测评141

一、价值观概述141

二、价值观在管理中的意义142

三、价值观的类型143

第六章 能力测评149

一、能力的一般概念151

第一节 能力测评的意义151

二、能力与知识、技能152

三、能力的种类153

四、能力的结构及测量153

第二节 能力测评的技术指标156

一、能力测评的信度156

二、能力测评的效度159

第三节 一般能力测评方法160

一、测评的构成及测评的项目161

二、测评方式165

三、测评结果的应用166

四、能力的测试167

第四节 特殊能力测评184

一、文书能力测试184

二、机械能力测评186

三、心理运动能力测评191

四、操作能力测评193

五、创造力测量194

第五节 能力倾向测验197

一、一般职业能力倾向测验199

三、专门职业能力倾向测验202

二、特殊职业能力倾向测验202

第七章 人格测评211

第一节 人格测评基础知识213

一、人格的含义213

二、人格测验的类型219

第二节 自陈式量表法及其操作223

一、自陈式量表简介223

二、常见的自陈式量表226

一、投射技术229

第三节 投射技术测验法229

二、罗夏克墨迹测验法231

三、主题统觉测验235

四、其他投射测验236

第四节 卡氏16种人格测验237

一、测验结构及测验方法237

二、卡氏16量表的分数解释239

三、卡氏16量表的计分245

四、卡氏的二元人格因素245

五、16PF在人员选拔录用中的作用247

一、评定量表251

第五节 其他人格测量方法251

二、情境测验253

三、社会测量法255

第八章 知识测评263

第一节 知识测评的层次系统265

一、知识的理解265

二、知识的巩固266

三、知识的应用267

第二节 知识测评编制的技术268

一、知识测评编制的原则和格式268

二、知识测评编制类型269

第三节 知识测评的质量分析281

一、知识测评的难度281

二、知识测评的区分度286

第九章 科技人员的测评291

第一节 科技人员综合素质测评方法的研究293

一、案例研究法测评293

二、观察法测评295

三、调查法测评295

四、测验法测评295

五、实验法测评296

第二节 科技人员测评在人力资源管理中的作用297

一、甄选297

二、安置297

三、诊断297

四、建立和检验假设298

五、评价298

六、组织管理298

第三节 科技人员的人格因素及其测评299

一、卡特尔16种人格因素测验301

二、爱森克人格问卷303

三、爱德华个人偏好测验304

四、加州心理测试量表305

五、瑞文标准推理测验306

第四节 创造能力测评311

一、科技人才测评研究312

二、科技人才的创造性思维测评314

三、科技人才的扩散思维测评317

四、科技人才的创造思维与健康人格测评318

一、科技人员测评数据的搜集技巧321

第五节 科技人员测评数据的采集及处理321

二、科技人才测评数据的处理327

第十章 管理人员的测评329

第一节 管理人员应具备的条件331

一、管理人员的气质与测评331

二、管理人员的性格与测评338

三、管理人员的性格特征与职务348

第二节 管理人员的胜任力与工作绩效353

测评353

一、管理人员的胜任力与工作绩效353

二、管理人员测评的实施程序357

三、管理人员的绩效测评359

四、管理人员的测评方法363

五、管理人员能力测评的案例367

第三节 国外管理人员的测评372

一、国外管理人员的测评方法372

二、评价中心测评的特点375

三、评价中心测评的主要方式376

四、评价中心测评案例377

五、管理人员测评方法的具体操作381

参考文献408