图书介绍
交叉学科视野下的高校德育创新发展研究 20112025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
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- 教育部高等学校社会科学发展研究中心组编 著
- 出版社: 北京:高等教育出版社
- ISBN:9787040349290
- 出版时间:2012
- 标注页数:350页
- 文件大小:22MB
- 文件页数:370页
- 主题词:高等学校-德育-中国-文集
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图书目录
第一章 高校德育研究的交叉学科视野1
跨学科研究与思想政治教育学科建设2
学科交叉是高校德育创新的重要源泉6
以交叉学科研究推动高校德育创新发展11
跨学科研究的理念、现状和特点15
大学开展跨学科研究的现状与趋势分析19
全面发展与个性发展的多学科思考23
推动行动研究与学术研究紧密结合28
跨学科研究的经验及对高校德育的启示32
从学科视角看高校德育科学发展40
计算机学科发展与高校德育创新44
法学视野下的高校德育理念革新48
心理学视野下的高校德育创新52
高校德育的哲学思考59
第二章 交叉学科视野下高校德育的理论探索65
从三个全局的角度思考高校德育工作66
高校德育的比较研究70
高校德育创新发展的辩证思考74
高校德育发展要把握好几个关系78
当前高校德育发展的新思考82
高校德育发展中的若干理论问题89
关于政治教育学若干重要问题的思考97
多学科视野下的高校德育研究107
交叉学科视野下的爱国主义教育111
交叉学科背景下的理想信念教育115
心理疏导对高校德育的现实价值123
大学生思想素质的特点及其形成规律128
管理学视野下的高校学生组织研究134
用社会主义核心价值观统领大学生思想政治教育139
依托传统孝文化资源推进高校德育的多学科渗透与融合143
文化视角下的高校德育148
第三章 交叉学科视野下高校德育的实践创新153
高校德育实践发展中的若干前沿问题154
学科视野下高校形势与政策课建设的理念与路径158
促进多学科知识与德育交叉融合的实践与思考162
多元交叉德育工作模式的探索169
“90后”大学生幸福观的调查与思考175
以项目化管理推动高校德育实践179
教育生态学视野下思想政治理论课实践教学的思考184
大学生恋爱观教育中的心理引导问题190
社会主义荣辱观与大学生道德教育实践196
交叉学科视野下的大学生社会实践202
高校德育创新发展的方法和路径研究207
交叉学科视野下高校德育的创新路径211
新媒体技术对高校德育的影响及对策217
隐性课程教育视角下的高校德育工作创新221
心理学、教育学等学科视野下马克思主义大众化对策研究226
基于需求导向的高职学生特质培养232
第四章 交叉学科的研究成果和方法在高校德育中的应用243
在高校德育中引入与借鉴交叉学科的研究方法与成果244
交叉学科的研究方法及成果在高校德育工作中的应用248
管理学在大学生思想政治教育中的应用253
多学科知识在高校德育研究中的交叉融合258
交叉学科视野下高校德育的创新对策264
构建在高校德育工作中对交叉学科应用的体系268
借鉴与应用多学科研究方法提高德育工作实效性273
PDCA循环管理模式在高校学风建设中的应用277
基于系统方法的研究生知识聚合体知识链管理283
方法论视野下高校德育工作实效性研究288
大学文化视角下高校德育的创新发展294
从系统整合的视角看高校德育299
现代传播学视角下提高德育工作实效性的途径与方法306
第五章 交叉学科视野下高校德育队伍建设311
高校德育队伍建设研究的教育学维度312
全员德育视角下高校德育工作体系建设316
对辅导员参与哲学社会科学课程教学的思考323
交叉学科视野下高校辅导员队伍建设的思路327
多学科视野下辅导员队伍专业化建设、职业化发展331
多学科背景下辅导员队伍建设协同发展模型研究335
“多学科体系”支撑下的辅导员队伍结构优化342
附录“第三届高校德育创新发展论坛”综述347
后记349
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