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上卷 对话与思考3

卷首语 对小学生父母说一声：你能成功3

困惑篇7

第一任老师的困惑9

低年级孩子写作的困惑14

有时困惑是正常的16

对写作困惑的深层思考和分析18

二年级孩子的写作入门20

起步篇28

意外收获29

扔掉拐杖后的行走31

想像是作文的翅膀33

科技和人文的启蒙35

事物的多元性与发散性思维37

三年级孩子作文的起步41

快乐篇43

创造的快感45

独生子女在“水泥笼’中的乐趣47

做有意义的事充满快乐49

尝试另一类作文的乐趣60

孩子使我“体无完肤”62

紧紧抓住基础问题64

成熟带来的快乐66

四年级孩子的写作快乐68

自由篇70

研究性学习的乐趣71

培养良好的人文思想74

体育带来的素质教育77

用平常心写平常事79

独立自由的飞翔81

轻松自然才有创造83

广泛阅读是思想的源泉86

诺贝尔文学奖是什么88

开始说理93

假日里的题材95

自由的内容和自由的形式相结合97

质疑、批判与娇生惯养100

人格的重要性和父母的欣慰102

五年级孩子写作的自由发挥105

思考篇107

孩子成熟了吗109

教育的动力是什么111

社会需要什么样的作文114

育人的困难和烦恼在哪里117

成人的教育误区及业余活动的好处在哪里121

以心运笔给我们的启发是什么124

可以写小说了吗127

帆船是否驶向了终点130

学校够不够大132

面对新的困惑怎么办135

是尝试还是炫耀138

什么是挡不住的诱惑140

韩寒、萌芽、新概念142

教育中的蝴蝶效应145

独立如何把握148

不知飞向何方151

六年级孩子写作的新困惑153

下卷 我的跑道159

卷首语 随意写作159

2年级161

奶奶睡好了163

猫医生过河164

整理书包165

观察晴蜓166

3年级167

我家之最169

足球的话170

妈妈的脸171

请保护我们的家园172

如果我当了爸爸173

摘花与画花174

一件小事的启示175

可怜的小乌龟176

老胜利，新崇文177

4年级181

放烟花183

我家的大乌龟184

帆船185

如果球技可以移植186

我心中的爸爸187

“0”是自然数吗189

惊险的一天191

第一次洗碗筷192

5年级193

给程老师的信195

真诚的友谊197

我赢了198

不寻常的一天200

给浙江教育出版社的信201

杭州，一个美丽的地方203

无与有205

万物语言206

宇宙繁星——高远无垠的太空208

我读《哈利·波特》有感210

我心目中的老师212

别欺负他214

让绿色回到我们身边215

给王平的信217

我的星期六又完了218

参观河姆渡遗址219

天才之我见222

社会的发展与历史的保护224

我讨厌生病226

树阴下的老人228

我12岁了230

朱家尖三日行231

军训日记233

街道的早晨237

帆船翻船238

农贸市场240

我有一个好榜样241

我的好邻居243

6年级245

夜游吴山广场247

我的家249

快点252

爱的故事254

嗨，我这记性啊256

哦，我明白了257

电脑与人脑259

夏雨261

爸爸的回来263

雨中的帆265

一位小店老板娘267

校园中的小不点269

老头子不糊涂270

沙漠求生271

春天到了，夏天还会远吗273

三角形的启示275

帆船给我快乐277

我发现了“鬼”279

理性的束缚281

纸团疑云283

烧不坏的手帕285

校园“S3”287

黄昏的“早晨”289

和平的代价291

衣服293

小事两头说295

沈举卓爱我，我爱沈举卓297

吃饭298

Internet双刃剑301

语文学习中一件难忘的事303

随笔二则305

光307

语言的魅力309

死亡之后311

我与周杰伦313

永恒的精神——师魂颂315

后记317

附表324