图书介绍

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综合实践活动课程理念与实施
  • 陈时见主编 著
  • 出版社: 桂林:广西师范大学出版社
  • ISBN:7563339205
  • 出版时间:2003
  • 标注页数:205页
  • 文件大小:22MB
  • 文件页数:213页
  • 主题词:活动课程-教学研究-中小学-师资培训-教材

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图书目录

主题一:综合实践活动的意义与特点1

思考部分1

主体阅读部分2

一、课程改革与学校现实的迫切呼唤2

二、21世纪育人实践的新探索5

三、学科课程的含义与特点7

四、活动课程的含义与特点14

五、整合课程的含义与特点18

六、综合实践活动的含义与特点21

实践部分26

一、小组讨论26

二、实践练习26

三、案例研究26

主题二:综合实践活动的目标与内容27

思考部分27

主体阅读部分28

一、综合实践活动的目标28

二、综合实践活动的内容 44

三、综合实践活动的内容整合64

实践部分68

一、小组讨论68

二、实践练习68

主题三:综合实践活动的实施69

思考部分69

主体阅读部分70

一、作为变革的课程实施70

二、课程实施的取向72

三、综合实践活动实施的综合性74

四、综合实践活动的主题生发79

五、综合实践活动内容的组织 83

六、综合实践活动的师生关系 84

七、综合实践活动的实施方式90

八、综合实践活动的资源开发93

实践部分94

一、小组讨论94

二、实践练习94

三、案例研究95

主题四:综合实践活动的评价97

思考部分97

主体阅读部分98

一、综合实践活动评价的含义98

二、综合实践活动评价的方法论100

三、综合实践活动评价的观念与原则102

四、综合实践活动的评价技术116

五、综合实践活动评价应注意的问题127

实践部分133

一、小组讨论133

二、实践练习133

主题五:综合实践活动的实施案例135

思考部分135

主体阅读部分136

一、商品交易会136

二、食物与生活150

三、名人档案172

四、玩具与生活178

五、标志与生活184

六、共有的家园187

七、吃与文化191

八、植物王国194

九、灯与生活201

实践部分204

一、小组讨论204

二、实践练习204

三、案例研究204

后记205

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