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前言1

幼儿教学1

我跟孩子［潘翠月］1

幼儿园德育教育之我见［傅秋敏］2

浅谈幼儿自信心的培养［孙爱红］4

小学教学6

浅谈命题作文的几点做法［张瑞福］等6

思想品德课的几点做法与尝试［王云川］等7

作文前的思考［杨洪玉］等8

采取多种形式培养学生劳动技能［解振波］10

电化教学好处多［李英学］等12

数学教学应注重操作能力的培养［冯金善］等13

语文课的思想素质重于文化素质［路论文］等14

在两步计算应用题中的变式教学［孙家玲］15

用共产主义精神陶冶少先队员的心灵［潘日清］等16

谈谈作文的修改［王寿勉］等18

怎样抓好低年级识字教学［王兴华］等20

小学生作业批改信息反馈的周期性［马永和］22

队旗下的抗挫折教育［赵树学］等23

减轻学生课业负担之我见［鞠安君］等24

修改作文要“三读”［段玉兰］等26

让学生在实地观察中获得新知［安秀琴］27

培养良好习惯，提高学生素质［刘淑荣］等29

运用书面语言发展学生的表达能力［綦宪波］等30

学生自理能力的培养与劳动实践的关系［吕香华］等32

做好德育工作促进素质教育向纵深发展［姜云美］33

启发学生敢问、善问［冯广华］等35

加强美育教育，提高学生素质［吕桂玉］等36

浅谈小学自然课观察实验［栾振福］等37

浅谈作文新颖题材的选择［赵能述］39

阅读能力的培养 ［冯金菊］等40

音乐教学要重视思想品德教育［石佩凤］等41

当学生之师 做学生之友［刘志永］等43

怎样激发学生的学习兴趣［梁春凤］44

寓德育于体育教学中［王学文］等46

低年级自然实验课的教学［谢忠义］等47

“大量读写，双轨运行”与“张法教学”相结合［王丰山］等48

教师应注重师德修养［孟淑玲］等50

程序实验教学法［王永久］等51

我对课外活动的认识［王茂旭］53

遵循自然规律上好自然课［蒋善玲］等54

自然教学中能力培养的几点做法［于翠敏］55

小学阶段学生思维能力的培养［张光辉］等56

让少先队员自己当家做主［考书荣］等58

浅谈合作学习与学生心理塑造［李培莲］等59

优化批改方法，确保教学效果［左爱丽］等61

浅谈小学一年级看图说话写话［刘发扬］等62

浅谈小学生观察能力的培养［张宗仁］等64

精讲与多练［王双亭］等65

结合课文特点，抓好知识点的教学［董长芬］66

怎样培养学生学习数学应用题的兴趣［童少娟］等68

学写作可以从写日记入手［赵明松］等69

德育重在多样化［薛亭］等71

浅谈在美术教学中创造性思维能力的培养［原正和］73

浅谈雏鹰假日小队的组织原则［张玉奎］等74

浅析学生思维转化的几种方法［王丽］等75

浅谈分数乘除法应用题的设计［李少英］等77

作文教改的出路［李敬祝］79

分数、小数、百分数的互化［黄学武］等80

精心备课，确定教学目标［贾志胜］等82

对美育的一点探讨［王希华］等83

怎样把作文写“具体”［刘振香］85

活动激励法的探索［杨春华］等87

抓好品评，强化德育管理［李凤鸣］等89

浅谈修改作文的几点做法［张学敬］等90

谈少先队劳动教育［臧桂欣］等91

计算机在小学教育教学中的应用［宋焕霞］等93

浅谈小学语文阅读教学中的思想教育［马林民］95

和小学生谈作文审题［董仕玲］等97

如何提高学校课余训练水平［张维月］98

作文评语要精当确切［王守成］等100

浅谈素质教育对少先队辅导员的新要求［周恒尧］101

利用电教媒体，突破教学难点［王建义］等103

浅谈语文自学能力的培养［王吉秀］等104

抓规范化管理，全面提高学生素质［张言民］等105

少先队“五自”教育活动［王有军］等106

关于“中间问题”的教学［于瑞萍］等108

“以身立教”才是爱学生［王建华］等109

如何激发小学生的学习兴趣［刘春香］等111

加强概念教学，提高教学质量［王振科］113

根据心理特点做好后进生的转化工作［盛玉山］等114

练笔三练［赵学准］等116

如何转化后进生［张竹莲］等117

浅谈启发式教学法［李国兴］119

辅导员是队员的知心人［王惠英］等120

学校常规教育浅见［李宽智］等122

浅谈学生作文“无话可写”［栾明辰］等123

如何开展课外活动--培养队员的审美观［孙淑香］125

语文教学如何发挥学生的主体作用［杨芳声］等126

学生观察训练浅说［李永芳］等127

寓育人于大量读写之中［盛培佐］等129

浅谈后进生的转化工作［吕春英］130

浅谈启发式教学在自然教学中的应用［姜晓燕］ 等132

尝试法教学的几点做法［王葆菊］等134

合作学习，促进课堂教学［张光辉］等135

谈学生表述思维过程的培养［张信荣］137

怎样提高作文水平［贾秀英］等139

培养良好的学习习惯，提高数学教学效率［张光辉］等140

珠心算教学有利于学生的智力开发［许志荣］等142

谈培养学生的自我教育能力［张兴菊］143

中学教学146

短语教学点谪谈［王文学］等146

配平化学方程式的一种新方法--唯一元素法［宋军胜］等148

运用 “张法”教学的几点做法［段月凤］等150

加强艺术教育，培养合格加特长的人才［杨金起］等152

充分利用电教手段，全面提高学生素质［姜国玉］等153

我们要教会学生做人［杨振焕］等154

浅谈思想政治课的教学技巧［郭俊道］等156

加强化学实验教学，培养学生实验技能［冯书桢］等157

浅谈中学历史教学中的启发与引导［王深山］等158

实施地理“素质教育”［于桂青］等160

学生--我心中的太阳［郭兰文］等162

加强地理教学中的文学性［崔秀玲］等164

浅谈电化教学的重要性［王新华］等165

达标争章活动中非智力因素的动力作用［马鸣九］等166

浅谈启发式的地理教学［刘京山］等168

对“目标教学”的再思考［程广友］169

利用电教的益处［刘淑明］等170

历史课堂教学要注重学生的能力培养［杨宽英］等171

精心备课，提高教学效率［李秀福］等173

展翅高飞之前--浅谈培养学生的观察力［赵伟熙］等174

漫谈“师爱”［许增禄］等175

指导学生用科学的方法学习化学［宫焕举］等177

探索两个规律，争做杰出教师［程广友］179

如何指导学生提高听课效果［张永辉］等181

优化课堂教学，培养学生能力［杨瑞昌］等182

让学生在课外阅读中自我教育［李焕坤］183

素质教育教学改革浅探［刘培太］等185

适当集中对教学质量的提高［刘爱香］等187

浅谈因式分解教学［徐文江］等189

在英语教学中要培养学生的英语思维能力［丁霞］等190

英语中动词形式正确地运用［杨会敏］等192

摆正读与写的关系，提高学生的读写能力［冯淑林］等193

坚持以法治校的原则，促进学校管理［王成学］等195

谈如何提高学生的阅读能力［徐敬杰］等197

加大投入，强化管理，充分发挥实验室的作用［王春风］等199

怎样备好课［段日辰］等200

构建素质教育目标评估机制，积极推行素质教育［付连国］等202

初中数学教学如何培养学生良好的意志品质［董桂武］204

电化教学的探索［杨吉玲］等205

浅谈编写作文提纲［王德文］等207

谈谈课后自评［韩风永］等208

培养学生语文自学能力的尝试［于智甫］等210

如何正确判读中国地形图上的主要地形［杨玉章］等211

吸引学生集中精力四法［刘铁芳］等212

语文“课前三分钟演讲”活动总结［付连国］等214

作文评语要精当确切［李丰山］216

实验教学要注重培养学生能力［康学福］等217

“体裁”与“题材”的辨析［康淑卿］等219

“读后写”是提高语文能力的有效方法［赵永玲］等220

认真贯彻教育方针，全面实施素质教育［王军生］等221

建设文明校园，创造优良的育人条件［臧淑芹］等223

创设公平竞争环境，充分调动教师的积极性［杨洪惠］等225

论提高为读者服务质量的问题［杜生连］等226

怎样加强数学课的课堂练习［李元光］等227

浅谈语文“大量读写，双轨运行”的实用性［杨兴波］等229

浅谈初中语文的朗读教学［丛炳太］等230

英语教学中的直观手段［张秉泉］232

关于H2S性质实验的改进［邵新民］233

和风化春雨，润物细无声--我们是如何做好团队工作的［李仕敬］等235

谈数学课中的合作教学［董春云］等236

积极引导，搞好复习［姜春华］等238

说“焉”字［程广友］240

浅谈如何做好后进生的转化工作［刘淑芬］等241

全面实施“双轨”教学，努力提高学生作文水平［贾翠英］等242

中专教学245

毕业生就业何其难之我见［于丽萍］245

在化学教学中推行素质教育［崔文莉］246

寻找闪光点，激发进取心--做差生工作点谪［宋永萍］等248

作文不怕短，贵在有新意［邵民智］249

培养体校学生自学语文的能力［唐金荣］等251