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第一章 礼制经典1

第一节 中华传统礼仪的起源2

第二节 中华传统礼仪文化的重要内容3

一、尊老敬贤3

二、仪尚适宜4

三、尊人自卑7

第三节 传统礼仪经典选读15

思考与练习18

第二章 儒家经典19

第一节 《论语》20

一、作者、作品简介20

二、政治思想与社会背景21

三、经典文选23

第二节 《孟子》36

一、作者、作品简介36

二、政治思想与社会背景37

三、经典文选39

思考与练习48

第三章 道家经典49

第一节 老子50

一、老子的思想及其影响50

二、经典文选52

第二节 庄子55

一、作者、作品简介55

二、庄子及其思想56

三、《庄子》散文独特的艺术风格57

四、经典文选60

第三节 道家文化与道教文化65

一、道家与道教65

二、道教简史66

三、道教的思想渊源69

四、道教的思想70

五、道教的影响72

思考与练习73

第四章 佛学经典75

第一节 佛教在中国的传播76

一、佛教的起源76

二、佛教在中国的传播76

三、禅宗发展源流77

第二节 《六祖坛经》78

一、作者及作品简介78

二、《六祖坛经》产生的社会背景79

三、《六祖坛经》的主要思想81

四、经典文选83

五、拓展阅读88

思考与练习90

第五章 中华传统道德经典91

第一节 中国文化的基本精神92

一、中国文化基本精神的主体内容92

二、中国文化基本精神的功能97

三、中华意识文化的几个要点98

第二节 中华民族的传统美德100

一、仁爱孝悌101

二、谦和好礼101

三、诚信知报102

四、精忠爱国102

五、克己奉公103

六、修己慎独103

七、见利思义103

八、勤俭廉正104

九、笃实宽厚104

十、勇毅力行104

第三节 传统道德文化经典选读105

一、为学修己 学乐有恒105

二、明德知礼 修德养性108

三、通才练识 博学有道115

四、情投意合 有德有责121

思考与练习129

第六章 史学经典131

第一节 中国史学的文化精神132

第二节 二十四史133

一、司马迁和《史记》135

二、班固和《汉书》136

三、范晔和《后汉书》137

四、陈寿和《三国志》138

五、《晋书》138

六、《宋书》139

七、《南齐书》139

八、《梁书》139

九、《陈书》140

十、《魏书》140

十一、《北齐书》141

十二、《周书》141

十三、《隋书》141

十四、《南史》142

十五、《北史》142

十六、《旧唐书》142

十七、《新唐书》143

十八、《旧五代史》143

十九、《新五代史》144

二十、《宋史》144

二十一、《辽史》144

二十二、《金史》145

二十三、《元史》145

二十四、《明史》146

第三节 司马迁作品解析146

思考与练习154

第七章 文学经典155

第一节 《三国演义》156

一、《三国演义》的成书过程156

二、《三国演义》的作者及其版本157

三、《三国演义》的思想内容157

四、《三国演义》的艺术成就158

五、《三国演义》的管理艺术162

第二节 《红楼梦》167

一、曹雪芹的生平167

二、《红楼梦》的思想内容168

三、《红楼梦》的艺术成就170

四、《红楼梦》诗词鉴赏171

思考与练习178

第八章 戏曲经典179

第一节 元杂剧与关汉卿180

一、元杂剧的特点180

二、元杂剧的发展历程181

三、南戏183

四、关汉卿与《窦娥冤》183

第二节 明代戏曲与汤显祖187

一、汤显祖的生平和思想187

二、汤显祖的代表作《牡丹亭》188

第三节 京剧195

一、京剧的发展196

二、京剧艺术特点200

三、京剧表现手法200

四、京剧行当分类200

五、京剧唱腔分类202

六、京剧影响203

第四节 地方戏与粤剧203

一、地方戏简介203

二、粤剧207

思考与练习208

第九章 诗词鉴赏209

第一节 诗词格律210

一、诗韵和平仄210

二、五言绝句211

三、七言绝句213

四、五言律诗和长律216

五、七言律诗219

六、平仄的变格222

七、对仗225

八、古风227

九、词牌和词谱228

十、词韵和平仄233

第二节 《人间词话》与诗词鉴赏235

一、王国维235

二、《人间词话》236

第三节 诗歌的语言张力238

一、不着一字尽得风流——司空图《诗品》238

二、“象外之象，景外之景”——司空图《与极浦书》239

三、“味外之旨”“韵外之致”——司空图的《与李生论诗书》241

思考与练习244

【附录】国学研修的基本阅读书目245

一、典籍类245

二、学术类246