图书介绍

大学英语精读示范教案 22025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

赵秀凤，蒋丽主编著
出版社：北京：机械工业出版社
ISBN：711111468X
出版时间：2003
标注页数：381页
文件大小：53MB
文件页数：393页
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图书目录

Unit One Is There Life on Earth?1

教学步骤(Teaching Steps)1

Ⅰ Word study1

Ⅱ Pre-reading10

Ⅲ Passage Reading11

Ⅳ Chinese version18

训练步骤(Training steps)20

Ⅰ 课文习题答案及详解20

Ⅱ 课外同步训练29

Ⅰ Word study39

教学步骤(Teaching Steps)39

Unit Two The Dinner Party39

Ⅱ Pre-reading47

Ⅲ Passage Reading47

Ⅳ Chinese version55

训练步骤(Training steps)57

Ⅰ 课文习题答案及详解57

Ⅱ 课外同步训练65

Unit Three Lessons from Jefferson77

教学步骤(Teaching Steps)77

Ⅰ Word study77

Ⅱ Pre-reading85

Ⅲ Passage Reading86

Ⅳ Chinese version93

训练步骤(Training steps)95

Ⅰ 课文习题答案及详解95

Ⅱ 课外同步训练105

Unit Four My first Job119

教学步骤(Teaching Steps)119

Ⅰ Word study119

Ⅱ Pre-reading124

Ⅲ Passage Reading124

Ⅳ Chinese version131

训练步骤(Training steps)133

Ⅰ 课文习题答案及详解133

Ⅱ 课外同步训练142

Unit Five The Professor and the Yo-yo157

教学步骤(Teaching Steps)157

Ⅰ Word study157

Ⅱ Pre-reading166

Ⅲ Passage Reading166

Ⅳ Chinese version174

训练步骤(Training steps)176

Ⅰ 课文习题答案及详解176

Ⅱ 课外同步训练184

Unit Six The Making of Surgeon195

教学步骤(Teaching Steps)195

Ⅰ Word study195

Ⅱ Pre-reading201

Ⅲ Passage Reading202

Ⅳ Chinese version210

训练步骤(Training steps)211

Ⅰ 课文习题答案及详解211

Ⅱ 课外同步训练220

Ⅰ Word study231

教学步骤(Teaching Steps)231

Unit Seven There s Only Luck231

Ⅱ Pre-reading239

Ⅲ Passage Reading239

Ⅳ Chinese version247

训练步骤(Training steps)250

Ⅰ 课文习题答案及详解250

Ⅱ 课外同步训练257

Unit Eight Honesty:Is It Going out of Style?270

教学步骤(Teaching Steps)270

Ⅰ Word study270

Ⅲ Passage Reading281

Ⅱ Pre-reading281

Ⅳ Chinese version289

训练步骤(Training steps)292

Ⅰ 课文习题答案及详解292

Ⅱ 课外同步训练299

Unit Nine What is Intelligence,Anyway?309

教学步骤(Teaching Steps)309

Ⅰ Word study309

Ⅱ Pre-reading317

Ⅲ Passage Reading317

Ⅳ Chinese version322

Ⅰ 课文习题答案及详解324

训练步骤(Training steps)324

Ⅱ 课外同步训练331

Unit Ten The Profist of Praise341

教学步骤(Teaching Steps)341

Ⅰ Word study341

Ⅱ Pre-reading351

Ⅲ Passage Reading352

Ⅳ Chinese version360

训练步骤(Training steps)362

Ⅰ 课文习题答案及详解362

Ⅱ 课外同步训练371