图书介绍

广义交互教学模式理论、方法、实践与支持系统2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

张革伕著著
出版社：北京：经济管理出版社
ISBN：9787509621929
出版时间：2012
标注页数：234页
文件大小：57MB
文件页数：246页
主题词：高等教育－教学模式－研究

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图书目录

第一部分广义交互教学模式3

第1章概述3

1.1 教学模式3

1.2 教学改革与教学模式10

1.3 本书的主要内容12

第2章交互教学及其存在的问题14

2.1 交互式教学模式的理论基础14

2.2 国内交互式教学研究状况16

2.3 交互教学模式的特征19

2.4 交互教学模式实践中的问题23

2.5 解决策略24

第3章广义交互教学模式框架27

3.1 GRT的教育教学思想27

3.2 GRT的管理学思想32

3.3 GRT的课堂结构34

3.4 GRT的教学目标36

3.5 GRT的操作程序37

3.6 GRT的实现条件40

3.7 GRT的运行特点41

第4章课堂知识供应链视角下的GRT快速响应策略43

4.1 策略43

4.2 教学的策略44

4.3 供应链的快速响应策略概述49

4.4 广义交互教学的快速响应策略53

第5章基于课程的学生发展评价模型与评价方法73

5.1 当前热门的教学评价模式73

5.2 学生的状态跟踪与成长评价80

5.3 成长指数的计算方法89

5.4 成长绝对指数与相对指数104

第6章广义交互教学模式的实践方法与报告106

6.1 GRT的教学实践三阶段107

6.2 GRT的教学设计方法112

6.3 GRT教学实践报告115

6.4 GRT教学效果126

第二部分广义交互教学支持系统应用与操作第7章 GRT支持系统基本模型131

7.1 计算机系统结构与应用原理131

7.2 数据处理模型135

7.3 GRT支持系统的业务流程138

7.4 GRT支持系统的功能操作流程139

第8章 GRT支持系统管理员业务及其操作规程146

8.1 系统的获取与安装146

8.2 GRT支持系统的初始化操作148

8.3 GRT支持系统课程负责教师的功能操作150

8.4 系统管理159

第9章 GRT支持系统教师业务及其操作规程164

9.1 通用教学模式中的教师业务及其操作规程164

9.2 课堂教学管理模式下的教师业务及其操作规程183

9.3 GRT支持系统成绩处理方法与操作199

第10章 GRT支持系统学生业务及其操作规程205

10.1 GRT支持系统的学生状态与任务面板205

10.2 GRT支持系统的学生学习业务及其操作207

10.3 GRT支持系统的师生信息沟通渠道及其操作214

10.4 GRT支持系统问卷调查与心理测评操作216

附录219

附录1 MBA的“电子商务”课程之网络营销与公关课件219

附录2 本科国际贸易专业“国际物流”课程之物流信息管理技术课件224

附录3 课堂教学效果与方法调查问卷227

参考文献229

后记234