图书介绍

初任语文教师专业发展导论2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

陈斐著著
出版社：武汉：华中科技大学出版社
ISBN：7568020664
出版时间：2016
标注页数：285页
文件大小：147MB
文件页数：293页
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图书目录

绪论1

第一章初任语文教师专业素养概述6

第一节初任语文教师专业发展的影响因素6

第二节初任语文教师专业素养的基本内容9

第二章初任语文教师道德素养13

第一节初任语文教师道德素养的概述13

第二节初任语文教师道德素养的提升策略17

第三章初任语文教师的科学文化知识素养36

第一节初任语文教师科学文化知识素养的概述36

第二节初任语文教师科学文化素养的提升策略38

第四章初任语文教师的语文知识素养50

第一节初任语文教师语文知识素养的概述50

第二节初任语文教师的语文知识素养的提升策略54

第五章初任语文教师的教育学素养70

第一节教育学素养的内涵70

第二节初任语文教师提升教育理论素养的策略72

第三节初任语文教师提升教学设计素养的基本策略80

第六章初任语文教师的心理学素养138

第一节初任语文教师心理学素养的概述138

第二节初任语文教师心理学素养的提升策略146

第七章初任语文教师的人际素养155

第一节初任语文教师人际素养的概述155

第二节初任语文教师提升人际素养的策略158

第八章初任语文教师的组织管理素养168

第一节初任语文教师组织管理素养的内涵168

第二节初任语文教师教学管理素养的提升策略172

第九章初任语文教师的法律素养186

第一节初任语文教师法律素养的概述186

第二节初任语文教师职业法律素养的培养策略189

第十章基于专业规划的自主修炼212

第一节初任语文教师专业规划的概述212

第二节初任语文教师专业规划的程序216

第十一章基于专业阅读的自主修炼236

第一节初任语文教师专业阅读的概述236

第二节初任语文教师专业阅读的要点238

第十二章基于教学研究的自主修炼252

第一节初任语文教师教学研究的内涵252

第二节初任语文教师教学研究的基本要点254

第十三章基于听课的自主修炼266

第一节初任语文教师听课的概述266

第二节初任语文教师的听课策略271

参考文献284