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序言1

目录1

第一部分 物理世界3

第1节（A） 物质3

1-A-8 什么物质是酸性的？什么物质是碱性的？18

第二节（B） 空气18

1-A-13 什么颜色的弹子沉得快？18

1-A-12 什么是溶液？18

1-A-11 物质的最小碎片是什么？18

1-A-10 什么是扩散？18

1-A-9 灭火器如何工作？18

1-A-7 重量和体积有何差别？18

1-A-6 固体和液体能成为气体吗？固体能直接成为气体吗？18

1-A-5 物理变化与化学变化有何差别？18

1-A-4 什么是元素？什么是化合物？什么是混合物？18

1-A-3 什么是“元素周期表”？18

1-A-2 什么是原子？什么是分子？18

1-A-1 有生命物质与无生命物质有何不同？18

1-B-8 空气压力能使水保存在一个有盖且边上有若干小孔的铁罐里吗？1-B-9 空气压力在哪个方向施加的力最大？1-B-10 什么是侧向空气压力？1-B-11 你能使一个塑料球保持在气流里吗？1-B-12 喷雾器如何工作？1-B-13 真空吸尘器如何工作？1-B-14 垒球运动员怎样投曲线32

1-B-7 怎样造虹吸喷泉？32

1-B-5 不把煮熟剥去壳的蛋弄碎，能把它放进小口瓶里吗？32

1-B-6 虹吸管如何工作？32

1-B-3 如何制造二氧化碳？如何检测二氧化碳？32

1-B-2 自行车轮胎里的空气压力如何支撑起自行车？32

1-B-1 空气里有多少氧气？32

1-B-4 空气压力能爆裂罐头盒吗？32

1-C-8 比重计怎样工作？45

第4节（D） 磁力45

1-C-13 热水比冷水重还是轻？45

1-C-12 水总是向低处流吗？45

1-C-11 物体在水中的重量与在空气中相同吗？45

1-C-10 水泵是怎样工作的？45

1-C-9 怎样爆玉米花？45

1-C-7 什么是色层分离法？45

1-C-6 水手的困境45

1-C-5 什么是毛细作用？45

1-C-4 什么使软木塞移动？什么使线绳移动？45

1-C-3 什么是“表面张力”？45

1-C-2 什么使潜水艇上浮和下沉？45

1-C-1 水结冰时是膨胀还是收缩？45

1-D-1 什么是磁场？53

1-D-2 磁力线能通过什么物质？53

1-D-3 我们能制作电磁铁吗？53

1-D-4 什么是磁性足球？53

1-D-5 地球是一个磁铁吗？53

1-D-6 什么是磁偏角？53

第5节（E） 静电53

1-E-5 什么是验电器？61

1-E-4 静电能影响水流吗？静电能吸纸屑吗？61

第1节（A） 能源61

第二部分 能61

1-E-2 什么东西使这两条塑胶条“不相爱”？61

1-E-1 什么东西使这两个气球“相爱”？61

1-E-3 你的头发有电吗？61

2-A-5 什么是水力发电？70

2-A-8 核能是否有害？70

2-A-7 什么是连锁反应？70

2-A-6 我们能从地热能源得到足够的能量吗？70

第2节（B） 火与热70

2-A-4 风是一种好能源吗？70

2-A-3 太阳能有何益处？70

2-A-2 什么是矿物燃料？70

2-A-1 有能源危机吗？70

2-B-1 什么是火三角？79

2-B-2 热在固体中传递吗？79

2-B-3 所有金属以同样的速率传导热吗？79

2-B-4 某些物质传热比其他物质快吗？79

2-B-5 水中有冰时，加热它，水温升高吗？79

2-B-6 水能放在纸容器里加热吗？79

2-B-7 水是热的良导体吗？79

2-B-8 二氧化碳比空气重吗？二氧化碳有助于燃烧吗？79

2-B-9 当气体受热或冷却时发生什么现象？79

第3节（C） 光和颜色79

2-C-9 照相机怎样工作？92

2-C-10 我们怎样制作针孔照相机？92

2-C-8 凸透镜与凹透镜有什么差别？92

2-C-11 我们能制作一个简单的望远镜吗？92

2-C-12 我们怎样制作我们自己的染料？92

第4节（D） 声92

2-C-5 我们怎样把彩虹投射到天花板上？92

2-C-6 什么是影像？92

2-C-4 我们能制作潜望镜吗？光能拐弯吗？92

2-C-3 直射光与反射光有什么差别？92

2-C-2 光是能的一种形式吗？92

2-C-1 光是什么？92

2-C-7 什么使像的形状、大小和位置发生变化？92

2-D-6 什么造成声强不同？101

第5节（E） 简单机械101

2-D-9 我们怎样制作自己的乐器？101

2-D-8 我们能看到声音摸到声音吗？101

2-D-7 什么造成音质差异（悦耳的或难听的）？101

2-D-5 听诊器怎样工作？101

2-D-4 声能在真空中传播吗？101

2-D-3 振动的金属丝怎样产生不同的声音？101

2-D-2 我们怎样制作一个简单的电话？101

2-D-1 声是什么？101

2-E-1 你能识别一些简单机械吗？107

2-E-2 齿轮怎样工作？107

2-E-3 我们怎样计量功？（牛顿第二运动定律）107

2-E-4 螺丝刀是一种简单机械吗？107

2-E-5 我们怎样改进简单的螺丝刀？107

2-E-6 什么是楔子？它怎样帮助我们？107

第6节（F） 运动和阻力107

2-F-12 摩擦力怎样随压力而变化？122

2-F-11 怎样减小摩擦力？122

2-F-13 滚珠轴承怎样工作？122

2-F-10 我们怎样制作用蒸气推动的玩具？122

2-F-9 汽轮机是怎样工作的？122

2-F-14 钟摆怎样工作？122

2-F-15 什么是离心力？什么是向心力？122

第7节（G） 电流122

2-F-2 什么是加速度？什么是减速度？122

2-F-7 有力作用在物体上而没有使物体运动？122

2-F-6 在这个鸡蛋的实验里将会发生什么现象？122

2-F-5 为什么这个铁桶会向后滚？122

2-F-4 什么是能量守恒定律？122

2-F-3 什么是物质守恒定律？122

2-F-1 什么是牛顿运动定律？122

2-F-8 水蒸气会产生巨大的力吗？122

2-G-7 我们怎样制作电流检测器（家里造的电流计）？133

第1节（A） 组成部分和分类133

第三部分 植物133

2-G-9 我们怎样制作验电器？133

2-G-8 我们怎样制作发动机？133

2-G-3 电流产生磁场吗？133

2-G-6 什么是电阻？133

2-G-5 我们怎样制作有悦耳动听音乐的门铃？133

2-G-4 门铃怎样工作？133

2-G-2 你家里用多少电、煤气和水？133

2-G-1 家庭用电是如何产生的？133

3-A-5 我们能建一个学校菜园吗？（最好的时间是在春天）139

3-A-4 在我们附近能找到什么种类的树？139

3-A-6 细菌生长有多快？139

第2节（B） 种子和繁殖139

3-A-2 什么是花的主要部分？139

3-A-1 我们怎样对生物进行分类？139

3-A-3 植物如何繁殖？139

3-B-1 种子发芽喜欢光亮还是黑暗？144

3-B-2 我们能收集到多少不同种类的种子？144

3-B-3 什么条件导致霉菌生长？144

3-B-4 什么是“嫁接”？144

第3节（C） 土壤和萌芽144

3-C-4 什么是混合肥（堆肥）？150

第4节（D） 生长150

3-C-5 土壤怎样变化？150

3-C-6 怎样改良土壤？150

3-C-3 我们怎样检查种子的萌芽率？150

3-C-2 某些土壤保持水分比其他土壤好吗？150

3-C-1 在土壤里能找到什么东西？150

3-D-1 我们如何改良农作物的生长条件？159

3-D-2 植物向太阳生长吗？159

3-D-3 温度如何影响植物生长？159

3-D-4 陆生植物和水生植物放出氧气吗？159

3-D-5 植物在黑暗中放出二氧化碳吗？159

3-D-6 植物如何能被移植？159

3-D-7 剪枝怎样长成植物？159

3-D-8 什么是帮助植物的“生物学控制”？159

第5节（E） 植物的根、茎和叶159

第6节（F） 部用植物娱乐166

3-E-6 什么是光合作用？166

3-E-5 植物的干总是向上长的吗？166

3-E-3 植物的茎有何差异？166

3-E-2 植物的根向哪个方向生长？166

3-E-1 根怎样吸收水分？166

3-E-4 水分在植物的茎里怎样移动？166

3-F-6 让我们去采集野花！177

第1节（A） 分类177

3-F-8 我们怎样建一个简单的植物栽培园？177

3-F-7 我们如何测量树的高度？177

第四部分 动物177

3-F-5 我们怎样制作植物标本？177

3-F-4 我们怎样制作叶子的蓝图？177

3-F-3 我们怎样制作“喷雾印刷”？177

3-F-2 我们怎样制作一个胡萝卜篮子？177

3-F-1 我们能用葫芦制作什么？177

4-A-1 生物的共同特征是什么？187

4-A-2 什么是生命金字塔？187

4-A-3 什么是狗、猫和人的科学分类？187

4-A-4 动物的足迹告诉我们什么？187

4-A-5 哪些动物生活在海洋里？187

4-A-6 什么动物是有益的？什么是有害的？什么是令人讨厌的？187

4-A-7 动物怎样通讯联络？187

4-A-8 动物怎样繁殖？187

4-A-9 什么是化石？187

第2节（B） 宠物187

第3 节（C） 昆虫和蜘蛛191

4-B-4 有哪些不寻常的宠物能放在教室里？191

4-B-1 我们怎样照顾仓鼠、豚鼠、沙鼠和小鼠？191

4-B-2 海龟能作教室宠物吗？191

4-B-3 白鼠能作教室宠物吗？191

4-C-1 怎样研究普通的昆虫？199

4-C-2 蜜蜂怎样通讯联络？199

4-C-3 怎样采集昆虫和蜘蛛？199

4-C-4 毛虫会变成蝴蝶吗？幼虫会变成蛾吗？199

4-C-5 怎样保存昆虫或开始采集蝴蝶？199

4-C-6 怎样区分蜘蛛与昆虫？199

第4节（D） 爬行动物199

4-D-4 关于恐龙我们知道些什么？204

第5节（E） 水生动物（鱼类和两栖动物）204

4-D-2 蛇都是有毒的吗？204

4-D-3 鳄鱼与短吻鳄有什么不同？204

4-D-1 什么是爬行动物？204

4-E-1 如何区分鱼和其他动物？209

4-E-2 怎样照管淡水鱼缸？209

4-E-3 什么是两栖动物？209

4-E-4 蝌蚪会变成青蛙吗？209

第6节（F） 鸟类209

第7节（G） 哺乳动物215

4-F-5 怎样孵鸡蛋？215

4-F-4 怎样对普通鸟类进行分类？215

4-F-3 怎样制作鸟巢？215

4-F-2 怎样制作鸟的进食槽？215

4-F-1 鸟类怎么会飞？215

4-G-1 什么是哺乳动物？220

4-G-2 哺乳动物如何适应环境变化？220

4-G-3 如何区分人类与其他哺乳动物？220

4-G-4 什么是灵长目动物？220

第8节（H） 冬眠220

第9节（I） 微小动物222

4-H-1 什么是冬眠？222

4-I-1 怎样收集微小动物？223

第10节（J） 捕捉、饲养和照管动物223

4-J-1 怎样套小动物？229

4-J-2 怎样诱捕中等大小的动物？229

4-J-3 哪里是蝌蚪的好住处？229

4-J-4 我们应该给被捕获的动物喂什么饲料？229

第11节（K） 资源229

第1节（A） 身体结构与功能235

第五部分 健康235

4-K-2 我们为什么要打猎捕鱼？235

4-K-3 动物应该受保护吗？235

4-K-1 动物怎样帮助人类？235

5-A-1 细胞、组织和器官是什么？248

5-A-2 肺怎样工作？248

5-A-3 我们的身体怎样利用氧气并排出二氧化碳？248

5-A-4 心脏怎样工作？248

5-A-5 食物怎样消化？248

5-A-6 神经系统怎样帮助我们？248

5-A-7 什么是激素？248

5-A-8 我们的身体如何与疾病作斗争？248

5-A-9 什么是生殖系统？248

5-A-10 我们从父母那里继承了什么特征？248

5-A-11 人体什么部分能被替换？248

5-A-12 你了解自己的肌肉吗？248

第2节（B） 感官248

5-B-10 怎样使用显微镜？261

5-B-11 我们怎样听清声音？261

5-B-9 你有像X光那样的眼力吗？261

5-B-8 你是右眼好还是左眼好？261

5-B-12 当我们上下陡峭的山时什么使耳朵“嘭嘭响”？261

5-B-13 怎样使用嗅觉器官？261

第3节（C） 营养261

5-B-6 眼睛曾经欺骗过我们吗？261

5-B-5 眼睛里有盲点吗？261

5-B-4 我们的眼睛会疲劳吗？261

5-B-3 我们怎样看见物体运动？261

5-B-2 我们怎样看清东西？261

5-B-1 怎样与别人交流？261

5-B-7 眼睛像照相机吗？261

5-C-6 什么食物包含碳水化合物（淀粉和糖分）？276

第4节（D） 个人健康276

5-C-9 什么是食物辐射？276

5-C-8 食品添加剂对我们有好处吗？276

5-C-7 哪种食物含蛋白质？276

5-C-2 什么是“食物金字塔”？276

5-C-5 纤维在饮食中的重要作用是什么？276

5-C-4 什么是好的维生素和矿物质来源？276

5-C-3 我们每天应摄取多少热量？276

5-C-1 一天的合理膳食是什么？276

5-D-11 怎样保持精神上健康？292

5-D-12 X射线有害吗？292

5-D-9 违禁药物有害健康吗？292

5-D-8 酒精有害健康吗？292

5-D-13 什么是个性？292

5-D-14 一个学生比三个学生更强壮吗？（趣味活动）292

第5节（E） 公共健康292

5-D-10 咖啡因对我们有害吗？292

5-D-6 吸烟有害健康吗？292

5-D-5 关于性，我们应该知道什么？292

5-D-4 怎样才能更有劲？292

5-D-3 怎样保护我们的心脏？292

5-D-2 为什么应该经常洗手？292

5-D-1 人体如何自卫？292

5-D-7 吸毒有害健康吗？292

5-E 1 环境怎样影响我们的健康？298

5-E-2 怎样使水纯净？298

5-E-3 我们怎样才能检验出微生物？298

5-E-4 什么是艾滋病？298

5-E-5 什么是性病？298

第6节（F） 急救298

5-F-7 如果有人摄入有毒物质，你应该做什么？305

5-F-6 如果有人窒息，该怎么做？305

5-F-5 我们为什么用药？305

第7节（G） 安全305

5-F-2 在溺水或窒息时怎样恢复呼吸？305

5-F-4 什么是CPR（心肺复活）？305

5-F-3 如何止住严重出血？305

5-F-1 处理伤害或事故的主要步骤是什么？305

5-G-1 如果家中失火该怎么办？313

5-G-2 遇到地震或龙卷风时该怎么办？313

5-G-3 家安全吗？313

5-G-4 在水里感到疲倦时，怎么办才是安全的？313

第六部分 生态学313

第1节（A） 生态系统313

6-A-8 什么是氧循环？325

6-A-9 什么是碳循环？325

6-A-7 什么是水循环？325

6-A-10 什么是湿地？325

第2节（B） 生态保护325

6-A-11 动物都有灭绝的危险吗？325

6-A-5 有充足的食物供给世界上所有的人吗？325

6-A-4 世界人口增长过快吗？325

6-A-3 我们属于一个生态系统吗？325

6-A-2 什么是生物多样性？325

6-A-1 什么是自然平衡？325

6-A-6 什么是食物链？什么是食物网？325

6-B-5 我们如何保护自然资源？334

6-B-7 我们如何保护野生生物？334

6-B-6 我们如何保护能源？334

第3节（C） 污染334

6-B-3 我们如何保护淡水？334

6-B-2 我们如何保护食物来源？334

6-B-1 我们如何保护土壤和陆地？334

6-B-4 我们如何保护新鲜的空气？334

6-C-7 什么是全球变冷？（冰窖效应）345

第4节（D） 污染的解决办法345

6-C-10 什么是土壤侵蚀？345

6-C-9 我们的海洋被逐渐污染了吗？345

6-C-8 污染怎样影响食物链和食物网？345

6-C-5 什么引起酸雨？345

6-C-6 什么是全球变暖？（温室效应）345

6-C-4 什么是臭氧问题？345

6-C-3 什么是烟雾？345

6-C-2 空气中有什么污染物质？345

6-C-1 什么是环境的主要问题？345

6-D-7 怎样帮助防止森林火灾？357

第七部分 地球与太空357

6-D-6 怎样保护我们的娱乐区？357

第1节（A） 宇宙357

6-D-2 什么是承受能力？357

6-D-4 什么是处理垃圾和废料的最好方法？357

6-D-3 什么是再循环？什么是废物利用？什么是再使用？357

6-D-1 我们怎样帮助解决一些污染问题？357

6-D-5 我们能用太阳能来减少污染吗？357

7-A-1 天体有多少种？363

7-A-2 星星离我们多远？363

7-A-3 宇宙有多大？363

7-A-4 怎样确定某个星或星座的位置？怎样制作星盘？363

7-A-5 什么是“黑洞”？363

第2节（B） 太阳系363

7-B-8 怎样确定纬度？380

第3节（C） 地壳380

7-B-12 潮汐是由什么引起的？380

7-B-11 月亮的形状为什么会变化？380

7-B-10 什么引起日食？380

7-B-9 地心里有什么东西？380

7-B-2 地球与其他行星有何不同？380

7-B-7 大气层像什么？380

7-B-6 地球运转有多快？380

7-B-5 地球多大岁数？380

7-B-4 昼夜长短怎样随季节变化？380

7-B-3 怎样用太阳确定时间？380

7-B-1 太阳像什么？380

7-C-11 矿物有些什么用处？397

7-C-12 晶体是怎样形成的？397

7-C-10 什么是土壤侵蚀？什么引起表土流失？397

7-C-9 什么是地下蓄水层？397

7-C-13 什么是石笋？什么是钟乳石？397

7-C-14 岩石有哪几种？397

第4节（D） 重力397

7-C-2 什么是“板块构造”？397

7-C-7 什么是自然灾害？397

7-C-6 山是怎样形成的？397

7-C-5 什么因素使地球表面产生变化？397

7-C-4 什么引起火山爆发？397

7-C-3 地震是由什么引起的？397

7-C-1 什么是大陆？397

7-C-8 土壤的各层是什么？397

7-D-1 你怎样找出不规则平面物体的重心？404

7-D-2 如果点燃一枝水平平衡的蜡烛的两端，它的重心会变化吗？404

7-D-3 人有重心吗？404

7-D-4 成为一个体操家，容易吗？404

7-D-5 一个落下的物体与一个被水平推出去的物体，哪个下降得更快？7-D-6 重力与惯性有何关系？7-D-7 怎样制作一杆简单的秤？第5节（E） 天气404

7-E-13 怎样预报天气？422

7-E-10 什么是确定相对湿度的简单方法？422

7-E-11 什么是龙卷风？422

7-E-9 怎样测量空气湿度？怎样造湿度计？422

7-E-14 什么是“厄尔尼诺”？422

7-E-15 怎样看天气图？422

第八部分 航空、卫星和太空旅行422

第1节（A） 航空422

7-E-12 什么是飓风？422

7-E-7 云从哪里来？422

7-E-6 什么是“急流”？422

7-E-5 为什么夏天比冬天暖和？422

7-E-4 怎样制作一个简单的气压计？422

7-E-3 什么引起气压变化？422

7-E-2 什么是风冷因子？422

7-E-1 怎样测量风速？422

7-E-8 什么是冷锋？什么是暖锋？422

8-A-4 飞行员怎样知道飞机所在的高度？怎样制作高度计？428

8-A-5 作用在飞行中的飞机上的主要力有那些？428

第2节（B） 人造卫星428

8-A-3 飞行员怎样操纵飞机？428

8-A-2 飞机怎样靠机翼起飞？428

8-A-1 航空器有几种？428

8-B-1 什么使人造卫星保持在轨道上？435

8-B-2 人造卫星的轨道是圆的吗？435

8-B-3 “轨道”与旋转有何不同？435

8-B-4 人造卫星有什么用处？435

8-B-5 空间站有什么用处？435

8-B-6 什么是“逃逸速度”？435

第3节（C） 太空旅行435

8-C-1 火箭是怎样工作的？441

8-C-2 地球像一艘宇宙飞船吗？它们有何不同？441

8-C-3 宇航员怎样操纵宇宙飞船？441

8-C-4 怎样选择登上月球或空间站的时机？441

8-C-5 你能解答这个模拟的太空问题吗？441

词汇表441