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概述1

一、口才训练的意义1

二、口才训练的程序与训练所要达到的目标2

三、对使用本教材的几点建议3

【课后练习】5

第一章 口语表达基础训练（一）6

第一节 普通话与现代汉语的方言状况6

一、普通话的含义6

二、现代汉语的方言状况7

【课后练习】8

第二节 普通话的声母、韵母与方音辨正8

一、声母的发音及方音辨正训练8

二、韵母的发音及方音辨正训练10

【课后练习】14

第三节 普通话声调14

一、声调14

二、调类、调值14

三、声调的方音辨正14

【课后练习】15

第四节 普通话音节 与语流音变15

一、普通话音节 结构15

二、语流音变17

【课后练习】21

第五节 普通话词汇与语法规范21

一、普通话与方言词语的辨正21

二、普通话与方言语法的辨正23

【课后练习】24

第六节 普通话的发音技巧24

一、气息控制24

二、共鸣26

三、吐字归音27

四、特殊声音的模拟训练28

【课后练习】30

第二章 口语表达基础训练（二）33

第一节 态势语言训练33

一、态势语言训练的作用33

二、态势语言的组成33

三、态势语言的综合使用35

四、登台作口语交流前的态势设计36

【课后练习】37

第二节 听力训练38

一、听懂内容38

二、听明观点、要点、层次39

三、听出弦外之音、言外之意39

四、辨正40

【课后练习】41

第三节 口语表达方式训练41

一、复述41

二、描述42

三、解说44

四、评述45

五、抒情46

【课后练习】46

第四节 心理训练46

一、坚定自信心，克服怯场心理47

二、心理调节47

【课后练习】50

第五节 思维训练50

一、敏捷、应变思维50

二、发散思维52

三、聚敛思维53

四、延伸思维54

五、逆向思维54

六、创造性思维54

【课后练习】54

第三章 读诵训练55

第一节 朗读训练55

一、朗读的特征与要求55

二、朗读前的准备56

三、朗读的基本技巧59

【课后练习】63

第二节 朗诵训练64

一、朗诵的特征与要求64

二、朗诵的基本技巧64

【课后练习】67

第三节 读诵综合训练68

【课后练习】76

第四章 演讲训练82

第一节 演讲知识82

一、演讲的特点82

二、演讲的种类83

【课后练习】83

第二节 演讲技巧83

一、演讲前的准备83

二、控制技巧85

三、应变技巧85

【课后练习】86

第三节 命题演讲86

一、观点角度新颖，立意深刻86

二、听众对象明确，针对性强86

三、充分准备87

【课后练习】87

第四节 即兴演讲87

一、即兴演讲知识87

二、即兴演讲的类型与特点88

【课后练习】91

第五节 演讲撰稿92

一、思想内容92

二、结构形式94

【课后练习】100

第六节 借鉴演讲评介103

【课后练习】117

第五章 论辩训练118

第一节 论辩前的准备118

一、分析论题118

二、准备材料120

三、论辩的分工123

四、写好论辩设计书124

五、赛前须注意的细节124

【课后练习】124

第二节 论辩技巧124

一、进攻技巧125

二、防守技巧128

【课后练习】130

第三节 三种论辩赛赛制模式介绍130

一、新加坡模式130

二、上海模式139

三、北大模式148

【课后练习】161

第六章 实用口才训练162

第一节 交谈与谈判162

一、交谈162

二、谈判170

【课后练习】178

第二节 答辩与面试178

一、答辩178

二、面试180

【课后练习】182

第三节 播音、主持与采访182

一、播音183

二、主持187

三、采访192

【课后练习】196

第四节 推销训练196

一、从赞扬的角度说话197

二、从对方的角度说话198

三、不逆向说话199

四、巧说应变话200

【课后练习】201

第五节 常用工作交流口才201

一、上下级交流202

二、同事交流206

三、公众交流207

四、对外交流209

五、网络视频语音交流211

【课后练习】213

第七章 口才训练活动实务215

第一节 活动的创意策划215

一、活动策划必须有一个好的创意215

二、活动策划阶段主要包括选题、构思、宣传三个步骤215

【课后练习】220

第二节 活动的组织实施221

一、围绕活动主题和预期目标，按照预定程序按部就班地进行活动221

二、活动实施的基本流程221

【课后练习】227

第三节 活动的推广延伸227

一、撰写新闻，报道活动盛况227

二、编辑简报，交流活动信息228

三、撰写总结，提供经验教训229

四、撰写评论，评判活动价值230

【课后练习】230

第四节 常见口才实训活动231

一、读诵会231

二、演讲会231

三、谈话会231

四、辩论会231

五、面试招聘会231

【课后练习】236

附录237

附录A普通话等级测试标准237

附录B礼仪常识240

附录C思维训练参考答案251

附录D公务员录用考试面试概述252

参考文献257

后记258