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前言1

第一章 无领导小组讨论基本理论1

第一节 无领导小组讨论概述2

一、无领导小组讨论面试的涵义2

二、无领导小组讨论面试的发展2

三、采用无领导小组讨论面试形式的原因3

四、无领导小组讨论面试的功能4

第二节 无领导小组讨论的优缺点4

一、无领导小组讨论的优点4

二、无领导小组讨论的缺点6

第三节 无领导小组讨论的基本分类7

一、无情景性和有情景性7

二、定角色和不定角色8

三、竞争型、合作型和竞争合作型9

四、开放式、两难式、多项选择、操作性、资源争夺型9

第四节 无领导小组讨论的基本流程13

一、无领导小组讨论在实施前的准备13

二、无领导小组讨论的具体实施过程18

第五节 无领导小组讨论评价依据20

一、无领导小组讨论的评价维度20

二、无领导小组讨论的评分表22

第二章 无领导小组讨论的制胜之道25

第一节 无领导小组讨论制胜之道（一）——礼仪篇26

一、静态礼仪26

二、动态礼仪27

第二节 无领导小组讨论制胜之道（二）——语言篇31

一、个人陈述阶段32

二、自由讨论阶段35

三、总结陈词阶段41

四、附加阶段43

第三节 无领导小组讨论制胜之道（三）——角色定位篇44

一、总体风格44

二、具体角色45

三、勿做角色47

第三章 无领导小组讨论实战点评49

第一节 两难式题目实战点评50

一、题目50

二、问题与要求50

三、注意事项51

四、小组情况介绍51

五、现场实录及专家点评51

第二节 多项选择式题目实战点评之一74

一、题目75

二、问题与要求75

三、小组情况介绍75

四、现场实录及专家点评75

第三节 多项选择式题目实战点评之二109

一、题目109

二、要求109

三、小组情况介绍109

四、现场实录及专家点评109

第四节 半结构化式题目实战点评之一137

一、题目137

二、问题与要求138

三、小组情况介绍138

四、现场实录及专家点评138

第五节 半结构化式题目实战点评之二167

一、题目167

二、问题与要求167

三、小组情况介绍167

四、现场实录及专家点评167

第四章 无领导小组讨论应试策略199

第一节 无领导小组讨论备战策略（一）——心理篇200

一、正确认知200

二、调节不良情绪201

三、保持良好状态202

第二节 无领导小组讨论备战策略（二）——内容篇203

一、强化语言表达203

二、丰富知识储备206

三、实际模拟训练207

第三节 无领导小组讨论应战策略（一）——情商篇208

一、学会倾听208

二、学会自我情绪控制209

三、善用非语言方式211

第四节 无领导小组讨论应战策略（二）——谋略篇211

一、关注细节211

二、“先发制人”与“厚积薄发”策略212

二、发言要抓住问题的实质，言简意赅212

四、言词要真诚可信213

五、把握说服对方的机会213

六、不要冷落他人213

七、不要我行我素213

八、奠定良好的人际关系基础213

九、巧于应变214

十、善于协调214

十一、注意形象214

第五章 无领导小组讨论理论必备215

第一节 政治建设216

专题一 树立和落实科学发展观216

专题二 构建社会主义和谐社会218

专题三 服务型政府221

专题四 提高政府公信力222

第二节 经济篇225

专题五 继续深化改革开放225

专题六 转变经济发展方式226

专题七 克服金融危机228

专题八 建设节约型社会231

专题九 建设创新型国家232

专题十 解决地区发展差距问题234

专题十一 生态文明建设235

专题十二 加强政府宏观调控238

第三节 文化篇242

专题十三 社会主义和谐文化建设242

专题十四 文化体制改革244

专题十五 建设社会主义核心价值体系247

专题十六 弘扬民族文化249

专题十七 网络文化建设与管理250

第四节 社会篇252

专题十八 收入差距与民生问题252

专题十九 教育优先发展与人才强国战略253

专题二十 就业问题254

专题二十一 医疗问题257

专题二十二 住房问题260

专题二十三 三农问题261

专题二十四 生产安全问题271

专题二十五 食品安全274

专题二十六 群体性事件275

专题二十七 社会保障制度建设277

中公教育·2010年强大课程体系280

中公教育·全国分校一览表283