图书介绍

学科教育学大系 物理学科教育学2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

学科教育学大系 物理学科教育学
  • 乔际平等著 著
  • 出版社： 北京：首都师范大学出版社
  • ISBN：
  • 出版时间：2013
  • 标注页数：293页
  • 文件大小：77MB
  • 文件页数：310页
  • 主题词：

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图书目录

导言1

0.1 物理教育学的创建1

0.2 物理教育学的性质、特征与研究对象7

0.3 物理教育的目的、任务10

0.4 物理教育的原则16

0.5 物理教育学的基本研究方法21

1 素质教育概述27

1.1 全面实施素质教育的作用和意义27

1.2 素质教育的基本特征31

1.3 全面推进素质教育的途径与措施35

2 物理教育的目的与目标41

2.1 物理教育的目的与任务41

2.2 物理德育目标43

2.3 物理能力发展目标50

2.4 物理美育目标65

3 物理教育的内容与教材72

3.1 物理学知识内容72

3.2 物理学方法内容82

3.3 物理学思维内容106

3.4 物理教材124

4 物理教育过程与方法136

4.1 物理教育的认知过程136

4.2 物理教育的信息过程140

4.3 智力因素及其作用148

4.4 非智力因素及其作用152

5 物理教育中的媒体157

5.1 物理教育中的媒体概述157

5.2 物理教育中媒体的特性及其选择165

5.3 物理教育中的媒体设计174

6 物理教育中的学生185

6.1 中学生学习物理的基本心理过程185

6.2 中学生学习物理的心理特点与心理障碍195

6.3 物理特长生的发现与培养209

7 物理教育中的教师214

7.1 物理教师的职业特点214

7.2 物理教师的基本素质218

7.3 物理教师的培养进修与提高235

8 物理教育的测量与评价240

8.1 物理教育测量与评价概述240

8.2 物理测验的指标与试卷的编制246

8.3 物理教育评价的类型及其说明257

9 物理教育的研究与发展264

9.1 物理教育研究概述264

9.2 物理教育研究中常用的方法272

9.3 物理教育研究报告、论文的撰写281

9.4 物理教育的发展286

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