图书介绍

理实融合 实践育人 “全程式”实践人才培养模式2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

理实融合 实践育人 “全程式”实践人才培养模式
  • 徐金寿著 著
  • 出版社： 杭州：浙江大学出版社
  • ISBN：9787308081603
  • 出版时间：2010
  • 标注页数：268页
  • 文件大小：64MB
  • 文件页数：277页
  • 主题词：高等学校：技术学校－人才－培养－研究－中国

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图书目录

第一章 人才培养模式引论1

第一节 人才培养模式的概念1

第二节 人才培养模式的构成要素3

第三节 研究人才培养模式的意义10

第四节 高职教育人才培养模式的主要内涵11

第二章 高职学生的知识、能力与素质结构17

第一节 高等职业人才的知识结构17

第二节 高等职业人才的能力结构23

第三节 高等职业人才的素质结构40

第三章 “全程式”实践模式提出的理论依据50

第一节 国外典型的高职教育人才培养模式特色50

第二节 我国高职教育人才培养模式的基本类型81

第三节 国内外同领域可供借鉴的理论105

第四章 “全程式”实践模式的构成内涵116

第一节 秉持“理实融合，实践育人”的教育思想及理念116

第二节 通过“五个结合”的人才培养途径120

第三节 搭建“四大能力”课程平台128

第四节 采用“五项构建”方法确保实施129

第五节 构成“全程式”实践人才培养模式137

第五章 “全程式”实践模式下的人才培养方案139

第一节 人才培养方案设计139

第二节 人才培养方案143

第六章 “全程式”实践模式的质量监控体系构建192

第一节 教学质量监控体系构建背景192

第二节 教学质量监控体系构建198

第三节 教学质量监控体系实践204

第四节 教学质量监控体系实践效果208

第七章 “全程式”实践模式实施的条件保障214

第一节 校企合作，建立保障机制214

第二节 专兼结合，构建“双师”结构教学团队220

第三节 内外结合，建设校内、校外实训基地226

第四节 构建和谐校园，创设贴切的育人环境234

第八章 “全程式”实践模式的实施与推广应用244

第一节 国外高职教育发展趋势244

第二节 国内高职教育发展趋势250

第三节 “全程式”实践模式的实施与推广应用256

参考文献262

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