图书介绍

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学科能力标准与教学指南 初中生物
  • 北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编著 著
  • 出版社： 北京：北京师范大学出版社
  • ISBN：9787303185818
  • 出版时间：2015
  • 标注页数：168页
  • 文件大小：28MB
  • 文件页数：187页
  • 主题词：生物课－初中－教学参考资料

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图书目录

第一部分 学科教学指导意见1

第二部分 学科能力标准与教学指南7

第三部分 教学案例及评析32

主题一 科学探究32

“解剖器的规范使用”教学案例及评析32

“校园植物观察”教学案例及评析37

主题二 生物体的结构层次47

“细胞是生命活动的基本单位”教学案例及评析47

“单细胞生物可以独立完成生命活动”教学案例及评析52

主题三 生物与环境56

“细菌和真菌在自然界中的作用”教学案例及评析56

“生态系统的自我调节能力是有限的”教学案例及评析60

主题四 生物圈中的绿色植物65

“绿色植物对有机物的利用”教学案例及评析65

“细胞的吸水与失水条件”教学案例及评析70

主题五 生物圈中的人82

“能量来自细胞中有机物的氧化分解”教学案例及评析82

“视觉的形成、异常和保健”教学案例及评析87

“反射的结构基础——反射弧”教学案例及评析93

“尿液的形成——肾小球的滤过作用”教学案例及评析98

主题六 动物的运动和行为103

“运动的意义”教学案例及评析103

“动物的运动”教学案例及评析108

主题七 生物的生殖、发育与遗传113

“鸟类的生长和发育”教学案例及评析113

“生物性状的遗传”教学案例及评析117

主题八 生物的多样性125

“细菌、真菌与食品”教学案例及评析125

“生命的起源”教学案例及评析129

主题九 生物技术134

“传统生物技术的应用”教学案例及评析134

主题十 健康地生活139

“传染病”教学案例及评析139

“免疫”教学案例及评析141

附录1 北京市初中科学类学科教学改进意见151

附录2 生物学科利用社会资源，丰富学生实践活动的课程开发目录（部分）153

附录3 生物学科利用社会资源，丰富学生实践活动的教学设计样例161

后 记166

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