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第一编 人生道路和研究方向选择3

做人与治学3

让中国心理学在国际学术界占有一席之地4

大学毕业是人生旅途中的一件大事5

希望他们找到发展的最佳道路5

研究兴趣和知识基础是报考研究生的重要条件6

选择研究方向既要考虑现在的基础，更要考虑未来的发展6

尽快缩短调整研究方向的时间8

关心心理学的应用研究8

欢迎跨专业的学生9

新的选择提供机遇，但也会带来风险和困难10

选择要理智一些10

要选择适当的突破口，要有巧妙的设计11

发展要有机遇，“机不可失，时不再来”12

选择会改变未来的发展，也会改变自己的生活道路12

从基础研究走向应用性基础研究13

高兴你选择了这个方向14

调整方向要“洗脑筋”14

转方向要有充分的思想准备和知识准备15

在实验室研究方向的大前提下，发挥个人特长15

人生的道路是曲折变化的，需要花费一些时间去进行探索17

理智选择目标，用百折不回的精神去实现目标17

什么才是你最佳的选择20

选择研究方向是科研工作者的“生命线”21

在探索和追求中找到真正属于自己的东西22

让研究产生更大的社会影响22

跨学科研究团队的优势23

自己管好自己，把握好自己的研究方向24

你在不知不觉中已经走出了自己的生活轨迹25

选择研究方向要考虑自己的兴趣和知识基础25

在选择和探索中，培养和发展自己的兴趣26

一个人不可能对所有领域都有兴趣，因此要进行选择27

处理好“杂”和“专”的关系27

时（时代）、运（机遇）、勤（勤奋）、帮（帮助）28

要选择更能发挥自己特长的工作28

人活着要有目标，要知道怎样朝着自己的目标前进29

要找到最适合自己发展的道路31

年轻人刚迈向社会，最好有人“带一带”32

这个事业值得一个人坚持做一辈子33

不要轻信别人的忽悠，包括一些“朋友”的忽悠33

科研中的种种选择34

尽到个人对社会的责任是我们这一代人的信仰35

第二编 治学精神与态度39

勤奋加智慧，就能实现自己的人生价值39

困境包含着新的机遇和发展可能性40

话说过了头，反而让人不信40

努力争取成功，是一种做人处世的态度41

应该做一点“标志性”研究41

研究要靠研究者的兴趣来支持42

在理论假设和研究范式（方法）上有所创新43

重视科学问题的合理性和前沿性44

路要自己走，谁也代替不了45

许多知识是靠自学得到的46

人要自重，才能得到别人尊重人要自爱，才能得到别人爱戴47

做学问要踏踏实实，一步一个脚印进行47

挑战“传统”要有充分根据48

要有“国家队”的“队员”意识48

学习不止，探索不已48

自满会让自己松懈下来，放松对自己的要求49

善于吸收大家的智慧，使之成为个人的财富49

要注意研究的基本功，要独立解决问题51

要有点“为人先”的精神51

基础研究要坐得住，进得去，能忍受“枯燥”和“单调”51

抓住每一点创新的“火花”52

长远理想一定要从眼前做起52

大胆干，从干中积累经验53

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”53

要培养健康的心理素质54

“舜何人也，予何人也，有为者亦若是”54

冲击高水平刊物，是我的一个目标55

开拓、创新，创造未来56

担心我的“宽容”害了大家57

一次行动胜过一打纲领58

努力了，功夫下到了，就可能做好58

做基础研究不能太飘59

敢做是值得赞扬的一种精神59

肯干，不懂就问，虚心向周围的人学习61

内在的动力比外来的压力更重要61

大处着眼，小处着手，一步一个脚印61

处理好出国深造和当前学习的关系62

诚实、勤奋、有探索精神、有较好的基础知识62

成功与他们的勤奋、努力奋斗分不开63

不要轻言放弃64

人很容易有惰性65

我有责任帮助你走出困境65

祝贺你闯过了这一关66

保持科学探索精神，关注科学方法的最新进展66

忙比闲好67

该忍让的时候忍让一点68

做研究要靠自己，自己开窍了，才能一通百通68

要请教别人，才能让自己聪明起来69

口吃研究需要有志青年的潜心参与70

功夫不负有心人70

要想有收获，就要有付出71

比赛的最终结果取决于一秒一秒的努力拼搏72

不迷信权威的结论，不因袭过去的发现73

创新要基于前人，又高于前人74

没有一点冒险精神，就不会有新的发现75

很高兴你有志于口吃研究75

跟着别人走，永远没出息76

这种性格要吃亏76

要干，就要真正干好77

祝贺你，也谢谢你！78

一个人只要努力去做，未来的道路就很宽广78

基础打好了，才能在上面建造高楼大厦79

第三编 研究目标和实验设计83

做一点真正有意义的研究工作83

研究要选择好突破口，一个、一个地做84

研究的意义和创新性要体现在问题提出中85

要认真提炼和探索有价值的科学问题86

准确地提出问题在研究中非常重要87

不清楚研究要解决的科学问题是什么，这怎么行87

没有好思路，方法就不知道用在哪里88

建构和验证理论是一件非常复杂的事88

要加强宏观的理论思考89

做研究，目标一定要清楚90

要解决学术界没有解决的重要科学问题91

不仅要知其然，也要知其所以然92

要重视“问题提出”中的问题93

把结果放到更大的理论背景上进行思考94

不要只做一点“不痛不痒”的研究95

科学问题不清楚是文章的一个大问题95

前言要提出有意义的“科学问题”，并围绕这个问题展开97

要用“问题”引导数据分析98

贪大求全是实验设计的一个大忌99

不能让一辆车在两条轨道上跑100

在实验工作中，细节非常重要102

实验就是要“试”、要“验”102

要有自己的假设，不要被现有的实验结果搞得眼花缭乱103

个案分析可能有重要价值104

烙饼经验104

实验计划没有调整好，就不要急着做105

基础打得实一点，问题想得深一点，工作做得好一点106

要重视研究的指标体系106

我关心的还是实验逻辑107

手段要为目的服务108

运用新方法也是论文的重要贡献108

头脑中的想法，只有写下来才能变得更加清晰和明确109

做研究一定要把问题看准109

有想法容易，实现想法很难110

分散精力做几件事，不如集中精力做好一件事111

要从最简单的事情做起，一点一滴做出成绩111

在一个实验中同时检验几个假设，这种设计不可取112

要有自己的假设，研究才更有特色113

计划和步骤要切实可行，愿望才不会落空114

设法把复杂的问题分解成相对简单的问题114

换一个角度想问题115

提出一个新的科学问题，让数据“绝处逢生”116

在数据面前，我只能修改自己的预期117

想想事情的本来面目118

好的被试资源是研究工作的一个重要优势119

第四编 文章写作与发表123

博士论文的三点要求123

凝练自己的思路，形成自己的特色124

再谈论文的独立性、系统性和创造性124

创新是博士论文的生命125

很高兴你能独立写出这样的英文文章126

像取“特写镜头”那样，把想要突出的结果展现出来127

论文要精细加工127

要用通顺的汉语写论文，表达自己的想法128

论文的前言要有深度分析128

删掉数据要有根据129

敢于对自己的东西“动大手术”129

学会从自己的修改中学习130

文章要自己修改131

文章不通畅，读起来就像吃了不消化的东西一样131

好文章要“千锤百炼”132

如何讲出一个好的故事133

亮点要说清，说透133

要有理论思考，就事论事，就索然寡味了134

文章没有内在逻辑，就不能引人入胜135

做一点“撞线”的工作136

文章要清楚说明研究的基本逻辑136

介绍文献要有归纳和分析137

写作思路常常是在长久思考后突然获得的138

认真答复评审人的意见138

数据要为研究目的服务139

让亮点更加靓丽139

处理好了，这正是本研究的一个亮点140

知道自己的创新在哪里，然后再进行修改141

突出特点，避免面面俱到141

做研究一定要牢记自己的目的142

尊重数据，不能随意删节142

要学会提炼和简洁地表达自己的思想143

勤于写作，勤于修改143

要关心“区别”，还要关心什么原因导致了区别143

调整好“错位”，让文章更加自然，更合乎逻辑145

讨论要回答前言中提出的问题146

提出新问题，用问题引导文章的修改147

讨论要“上纲上线”，把对结果的认识提升到一个新水平148

讨论要进行理论提升和概括149

由博而约，一以贯之150

希望讨论“研究逻辑”问题150

第五编 研究反思与总结155

一定要自己动手做实验155

要从失败中接受教训155

走“自救”道路156

从论文答辩中学习什么157

珍惜第一次成功157

磨刀不误砍柴工157

读文献是研究工作的基础158

使用概念要准确158

讨论要凸显研究的靓点159

我们的研究引起了国际同行的关注161

敢于肯定自己，也敢于否定自己162

要自己完善自己163

努力弥补自己的缺憾163

大忙之后的轻松非常诱人164

模型要不断检验、反复修改165

不要为研究而研究，为数据而数据166

我们都不关心自己的模型，怎能引起别人的重视166

要搞清楚一些基本概念167

培养做学术报告的能力168

心态放平静，情况可能会好许多168

要处理好论文标注和署名问题168

实验室积压了很多实验数据，我觉得很不安169

要准备延期毕业170

数据积压，实在太可惜171

如何解决实验数据积压问题171

趁热打铁，凉了再捡起来反而浪费时间174

从一座山峰爬向另一座更高的山峰175

“基于论文发表”的研究生学习模式175

转变培养模式176

先天不足和后天失调176

概念不清楚，会影响论文发表177

要让“专家”认可，“非专家”看了有启发、有兴趣178

严格把好“出口”关179

我们的模型近于“夭折”，想起来总觉得可惜180

给自己的研究生生活画上一个圆满的句号181

让大家“听懂”才是最重要的182

第六编 发展国际、国内合作，建立和健全研究团队187

和国外学者交流187

联合培养博士研究生188

与Chuck的合作189

访问英国Newcastle大学190

与李嵬教授的合作191

实验室的早期建设192

组织学术梯队要顶住来自各方面的压力193

竞争很剧烈，是好事，不是坏事193

国际合作的基础和条件194

希望建立国际实质性的合作195

要主动寻找国际合作伙伴196

回国进行合作研究的海外学子越来越多196

引进人才的不同渠道197

吸引国内外学者来北京师范大学开展合作研究197

实验室人才引进计划198

全民抗“非典”199

SARS形势下，老师和学生都没有闲着200

SARS期间的实验室建设200

SARS期间的科研工作200

实验室的新发展201

现在的考试制度和方法有缺陷，限制了跨学科的选拔人才202

科研中需要有国际合作伙伴202

新起点和新平台202

我校第一个完整的国家重点实验室203

吸引不同学科的优秀人才，发展心理学的事业204

你们功不可没205

实验室为大家的发展提供了一个很好的平台206

压力也是一种动力207

合作要有宽容精神，但不是无原则的退让207

希望能保留一支ERP的研究队伍208

对实验室负责，对学生负责，也对自己的良心负责208

国家重点实验室是科研的国家队209

突出自己的工作基础，合乎逻辑地提出新的课题209

把国际合作关系真正建立起来211

组织好课题申请211

合作要注意“实效”212

把大家聚在一起，对共同感兴趣的学术问题交换意见212

我们需要一个充满朝气、富有创新精神、团结融洽的研究团队213

总结我们自己特有的培养经验215

发现和选拔人才，组织好自己的研究队伍215

全力以赴忙验收216

总结好我们的工作216

实验室建设的两条基本经验217

我关心“协同创新中心”的目标217

对课题申请报告的意见和建议219

一切从工作出发，从学生成长出发220

第七编 我关心的科学问题225

脑科学研究要落实在教育应用上225

汉字读音和字义的研究226

口吃的发生机制和矫治227

我为什么对情绪词的研究发生兴趣229

言语系统的启动时间对言语发展的预测作用230

把阅读模型推向国际学术界231

视觉背、腹侧通路在词汇阅读中的作用232

跨通道整合究竟“整合了什么”235

如何理解“言语产出”和“言语知觉”间的“失同步”236

不同文字的阅读既有特殊性，也有普遍性237

电脑如何改变人脑237

文化与脑发育的关系238

30年我们究竟做了些什么239

汉语字词的特点240

语言障碍也要“从娃娃抓起”242

老龄人语言功能的退化242

说话早晚对语言能力发展的影响243

第八编 工作和生活感悟247

紧张干活之余，真能体会到静的好处247

高校的收获季节248

人的一生有许多站台，前一站的结束就是后一段路程的开始248

你的作业像一面镜子249

长江后浪推前浪，世上新人赶旧人249

我刚到美国的时候250

耽误了哪一头都不行啊251

未来属于你们252

在我为“成果”拼搏时，她却病倒了252

她留下了许许多多遗憾254

人的一生往往忽视健康的投资，这种教训要吸取255

我还能干什么255

在人的一生中，“事与愿违”的时候很多256

国家发展很快，让人感到振奋257

我的事业和研究生紧密联系在一起258

生活充实，是最重要的收获258

人的事业总有画句号的时候259

什么决定了我的成就水平259

人老了，也不要“饱食终日，无所用心”261

有些坏事就发生在意想不到的时候261

在“抢救生命”的同时，也在抢救自己的事业262

“自我保护意识”太差263

进与退的矛盾263

把自己的爱投向实验室和学生264

学术生命多了10年，满足了267

年纪大了，只想做点有益的事情268

科学地评价和了解自己，其实是一件很难的事269

没有学生的老师还算什么老师270

要把健康掌握在自己手中270

在泰国的感受271

为人师和为人父一样，操心是难免的272

在新的方式下更好地生活下去273

“退休”的矛盾和苦闷274

希望把“学术之门”风风光光地关上274

尽快适应新的变化275

退休也许真是一件好事，是一种新的生活方式的开始275

人的一生总会留下一些遗憾，不是想做的事都能做到276

退而不休276

希望与更多的人分享自己的感受277

计划编一部高端刊物论文集278

希望大组会能坚持下去278

日记成为我继续前进的一种支撑力量279

生活中会有许多始料不及的事情发生280

“修理门面”很费时间280

我的新规划281

让更多的人了解心理学282

选择什么文章做科普282

把已经发现的东西通俗地传播给不做这种研究的人283

科普文章要引人入胜283

做“科普”工作的意义284

“老之已至”的标志285

让教材尽可能完善些285

东西写好后，就有惰性，明知有问题也不想变动286

引导初学者走进心理学的殿堂287

姑父离开了人世288

人要善于从烦闷中解脱出来289

在明白和糊涂之间，也有一个选择问题290

写科普文章是一个“再创作”的过程291

写科普文章的要求对写学术论文也有用291

“老化”是自然规律，不服不行292

把我们这一代人的理想和追求，告诉还在成长的一代293

健康问题带来的烦恼294

后会有期的时候少，而后会无期的时候的确很多295

基于过去，服务现在，面向未来296

人活着总要做点事，做点有益于子孙后代的事297

几天内几千人读了自己的博客很受鼓舞298

我们的研究成果终于登上了PNAS299

后记300