图书介绍

大学生创业生涯规划与核心能力构建2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

大学生创业生涯规划与核心能力构建
  • 李卫东;曾昭皓主编 著
  • 出版社: 北京:中国水利水电出版社
  • ISBN:9787517054658
  • 出版时间:2017
  • 标注页数:214页
  • 文件大小:43MB
  • 文件页数:223页
  • 主题词:大学生-创业-研究

PDF下载


点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]温馨提示:(请使用BT下载软件FDM进行下载)软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢]  [在线试读本书]   [在线获取解压码]

下载说明

大学生创业生涯规划与核心能力构建PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!

(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)

注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具

图书目录

第一章 时代呼唤大学生创业1

第一节 大学生创业的时代背景1

一、经济发展与创业政策演变1

二、大学生创业教育开展的社会背景2

第二节 中外大学生创业比较3

一、国内大学生创业现状3

二、国外大学生创业现状4

三、中外大学生创业比较及启示4

第三节 大学生创业的理性思考5

一、创业潮下的冷思考5

二、理性选择创业6

思考与讨论7

案例分析7

聚美优品——我为自己代言7

思考题8

第二章 大学生创业的自我认识9

第一节 正确认识创业9

一、创业的含义与本质9

二、创业的价值与意义10

三、创业的机会与风险12

四、创业的步骤与过程13

第二节 准确认识大学生创业15

一、大学生创业的定义和特征15

二、大学生创业的要素和类型16

三、大学生创业的环境、政策与自我分析21

思考与讨论32

案例分析32

Zara的成功商业模式——快时尚的引领者32

思考题34

第三章 大学生创业与生涯发展35

第一节 创业与学习生涯发展35

一、学习生涯规划促进创业35

二、创业促进学习生涯发展36

第二节 创业与职业生涯发展37

一、职业生涯规划促进创业37

二、创业促进职业生涯发展38

第三节 创业与人生发展38

一、创业丰富人生38

二、创业成就梦想41

三、创业实现价值43

思考与讨论46

案例分析46

郭敬明:80后“青春教父”的创业史46

思考题47

第四章 大学生创业核心能力48

第一节 大学生创业能力概述48

一、大学生创业能力的含义与特征48

二、创业能力与其他能力的关系51

三、企业核心竞争力与创业核心能力52

第二节 大学生创业的核心能力模型54

一、项目创新能力54

二、资源整合能力59

三、经营管理能力62

四、成本控制能力70

思考与讨论78

案例分析78

案例一:商机来源于创新78

案例二:利用自己的优势特长创业79

案例三:利用所学专业知识成功创业79

第五章 学习生涯规划与创业能力构建81

第一节 学习生涯规划81

一、学习生涯规划理论81

二、学习生涯规划的含义83

三、学习生涯规划与职业生涯规划的关系86

第二节 学习生涯规划与创业能力构建的步骤87

一、树立创业理想,确立创业目标87

二、分析创业环境,评估创业项目88

三、准确认识自我,明确优势劣势90

四、明晰创业所需,匹配核心能力91

五、找准缺失差距,制定学习规划94

六、适时评估反馈,及时调整方案95

思考与讨论95

案例分析95

案例一:中职生小王创业的故事“创业新思路,修理旧玩具”95

案例二:90后大学生创业:网售土鸡蛋月赚三四万96

思考题98

第六章 大学生创业萌芽期的核心能力构建99

第一节 大学生创业萌芽期的目标和任务99

一、大学生创业萌芽期的身心特征99

二、大学生创业萌芽期的主要目标100

三、大学生创业萌芽期的主要任务101

第二节 大学生创业萌芽期的核心能力构建102

一、创业自我认知能力102

二、提高创业市场分析能力104

三、提升创业创新思维能力105

思考与讨论108

案例分析108

案例一:如何培养创业思维?108

思考题108

案例二:清华博士休学创业:从社交平台到互联网金融108

思考题110

第七章 大学生创业探索期的核心能力构建111

第一节 大学生创业探索期的目标和任务111

一、大学生创业探索期的身心特征111

二、大学生创业探索期的主要目标113

三、大学生创业探索期的主要任务115

第二节 大学生创业探索期的核心能力构建117

一、探索创业项目117

二、维持创业动力118

三、培养创业精神124

思考与讨论127

第八章 大学生创业计划期的核心能力构建128

第一节 大学生创业计划期的目标和任务128

一、大学生创业计划期的身心特征128

二、大学生创业计划期的主要目标129

三、大学生创业计划期的主要任务131

第二节 大学生创业计划期的核心能力构建133

一、创业机会的识别和把握133

二、创业团队的组建与管理136

三、创业计划书的编写与实施138

思考与讨论141

案例分析141

阿里巴巴发展历程及商业模式141

思考题143

第九章 大学生创业实施期的核心能力构建144

第一节 大学生创业实施期的目标和任务144

一、大学生创业实施期的特征144

二、大学生创业实施期的主要目标148

三、大学生创业实施期的主要任务149

第二节 大学生创业实施期的创业核心能力构建150

一、商业模式的设计与创新150

二、创业资源的整合与管理153

三、创业风险的识别与管理156

思考与讨论160

案例分析160

借力扬帆远航160

第十章 大学生初创企业的开办与管理162

第一节 开办新企业的主要思考162

一、企业组织形式的选择162

二、企业注册的流程与所需文件162

三、新企业的选址原则与技巧164

四、扶持大学生创业政策内容165

第二节 创业各阶段风险分析167

一、创业前期面临风险167

二、创业过程中面临风险169

三、创业后期面临风险171

第三节 初创企业的主要管理174

一、初创企业的战略管理174

二、初创企业的营销管理177

三、初创企业的融资管理181

四、初创企业的财务管理185

五、初创企业的人力资源管理187

思考与讨论192

案例分析192

Prim洗衣配送192

第十一章 构建以创业核心能力培养为重点的创业教育体系194

第一节 大学生创业教育的历史沿革和现实困境194

一、创业教育的历史沿革194

二、大学生创业教育的现实困境195

第二节 大学生创业教育的发展对策196

一、优化创业教育生态环境197

二、完善创业教育培养体系197

三、建设创业教育实践载体198

四、营造浓郁创业文化氛围198

第三节 基于大学生创业核心能力培养的创业教育体系实践探索——以华南师范大学创业教育为例198

一、构建以大学生创业核心能力培养为体系的创业教育的提出199

二、基于大学生创业核心能力培养的创业教育体系构建与实施200

思考与讨论205

案例分析205

参考文献207

后记213

热门推荐