图书介绍

儿童社会化与教育2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

王振宇等著著
出版社：北京：人民教育出版社
ISBN：7107109669
出版时间：1992
标注页数：325页
文件大小：13MB
文件页数：333页
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图书目录

目录1

第一章儿童社会化与认知发展1

社会化——个体心理发展的重要过程1

认知发展是社会化的前提31

教育对社会化的作用42

社会化研究的回顾和展望47

第二章儿童早期的亲子关系57

依恋——亲子关系的结晶57

依恋的理论和实验研究69

照看环境与依恋的关系95

依恋的预测性及教养原则132

第三章幼儿的亲社会行为145

幼儿的亲社会行为及研究概况146

幼儿分享观念的发展153

幼儿谦让行为的发展与教育161

亲社会行为的教育原则和培养方法170

第四章儿童的同伴关系178

同伴关系的心理价值178

儿童的择友态度185

儿童同伴关系的交往特点203

如何教育儿童发展同伴关系230

第五章儿童的自我认知243

有关儿童自我认知发展的理论思考243

儿童自我形象估计能力的发展263

社会视角转换能力的发展与临床问题293

社会视角转换能力的培养308

后记322