图书介绍

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教师互动 交流与学习
  • （美）Eleanor Duckworth，（美）The Experienced Teachers Group著；卢立涛等译 著
  • 出版社： 北京：中国轻工业出版社
  • ISBN：7501945624
  • 出版时间：2004
  • 标注页数：210页
  • 文件大小：8MB
  • 文件页数：224页
  • 主题词：课堂教学－教学研究－中小学

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图书目录

导言1

十四名教师9

“系好你的安全带，接下来的路崎岖不平”17

我们还是达成一份协议吧25

罗马沦陷了，但一时还没发生别的事37

“嗯，让我们来做动机这一专题吧”51

插曲1扫除一切障碍：为孩子们的发明和发现创造可能67

意见一致75

对评估方式进行评估85

插曲2检验现实的评估方式93

新年来到99

插曲3对一个教师的观察之反思103

转换的风景115

人类三个重要的历史时刻，或者下落的物体127

插曲4寻找好奇心：一个持续的任务135

周四电影之夜143

插曲5伸出双手释放权力153

一个旁观教师的想法161

社区能成为我们的课堂吗？165

插曲6让圆圈更大一点：在南布朗克斯的一次旅行173

维瓦尔蒂（Vivaldi）怎么啦？177

纸牌游戏187

插曲7仍是局外人195

结局系于开端（Finis Origine Pendet）201

十四名教师的现状207

参考文献209

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