图书介绍

思维教学：培养聪明的学习者2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

（美）ROBERTJ.STERNBERG，LOUISESPEAR-SWERLING著著
出版社：北京：中国轻工业出版社
ISBN：9787501932894
出版时间：2008
标注页数：199页
文件大小：42MB
文件页数：217页
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图书目录

导言1

评述与基本原理3

本书概述4

目标一理解三种良好的思维模式及其背后的高级思维过程7

测验分数的滥用20

高级思维过程36

认知技能37

小结45

目标二促进思维的教学策略51

三种可供选择的教学策略53

小结67

教学活动71

教学活动答案74

目标三提问对发展思维技巧所起的作用77

促进儿童发问与回答技巧78

小结84

教学活动87

目标四如何引导三种思维模式89

用于教授三种思维模式的四步模型95

小结103

教学活动107

教学活动答案110

目标五聚焦于创造性洞察技巧的教学与评估111

洞察力的本质112

洞察力的三元观点114

洞察力问题实例116

小结124

教学活动128

教学活动答案131

目标六思维教学的基本原则和潜在困难133

思维教学的原则134

思维教学的潜在困难150

小结163

教学活动167

教学活动答案169

目标七理解思维高手为何频繁失败171

排除思维障碍与开发潜能172

小结188

教学活动：为什么思维高手会成功191

结束语193

术语表197