图书介绍
改变从素养开始 小学语文高效课堂新探2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
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- 张兴堂编著 著
- 出版社: 西南师范大学出版社
- ISBN:
- 出版时间:2013
- 标注页数:296页
- 文件大小:46MB
- 文件页数:305页
- 主题词:小学语文课-课堂教学-教学研究
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图书目录
第一章 教育理论素养1
第一节 现代教育观1
第二节 现代课程观7
第三节 现代学生观11
第二章 汉语拼音素养与教学指导15
第一节 汉语拼音知识和教学要求15
第二节 汉语拼音教学的基本方法21
第三章 语言文字素养与教学指导35
第一节 语法与修辞35
第二节 字、词、句教学的基本要求和方法55
第四章 朗读素养与朗读教学指导85
第一节 朗读的基本要素85
第二节 朗读教学的要求与方法90
第五章 阅读素养与教学指导108
第一节 阅读教学要求108
第二节 阅读教学的基本流程和方法112
第三节 高效阅读教学的常用方法122
第六章 习作素养与教学指导139
第一节 习作基本知识139
第二节 习作教学的要求和基本方法155
第七章 口语交际素养与教学指导168
第一节 交际与演讲168
第二节 口语交际教学的基本要求与方法175
第八章 综合性学习素养与教学指导191
第一节 综合性学习基本种类191
第二节 综合性学习教学要求与方法198
第九章 写字书法素养与教学指导209
第一节 写字和书法知识209
第二节 写字教学要求与教学方法229
第十章 备课及板书素养与教学指导234
第一节 备课的要求与写教学设计的方法234
第二节 板书的要求与写板书的方法239
第十一章 作业布置素养与教学指导243
第一节 作业布置要求243
第二节 作业类型247
第三节 作业的评价251
第十二章 听评课、说课素养与指导256
第一节 听评课基本要求256
第二节 说课内容与方法264
第十三章 形体语言素养与指导276
第一节 教师职业形象276
第二节 形体语言的作用279
第三节 形体语言的基本要求289
参考文献292
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