西部地区山区县实施教育现代化的战略研究 以陕西省为例2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

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第一章 导论1

第一节 教育现代化的进程与趋势1

第二节 研究的立意与研究设计4

第三节 结构与内容安排8

第二章 教育现代化的价值追求11

第一节 教育现代化的背景及其本质11

第二节 教育现代化的特点及其价值追求27

第三节 教育现代化的影响因素及评价42

第三章 区域教育发展与山区县教育现代化进程中的障碍58

第一节 教育现代化进程中的区域差异58

第二节 山区县的特点66

第三节 影响山区县教育现代化的核心因素（主要困境）74

第四章 西部地区山区县教育现代化的基本判断78

第一节 我国西部地区基本特点78

第二节 西部地区山区县教育现代化的现状判断86

第三节 西部地区山区县教育现代化的主要问题和障碍——以陕南两市为例91

第五章 国内外山区县教育现代化的基本经验101

第一节 日本教育现代化进程中的山村教育101

第二节 美、俄、印等国山区教育现代化中的问题及对策109

第三节 我国发达地区山区县教育现代化的基本经验119

第六章 西部地区山区县教育现代化的探索之路——以陕西省为例136

第一节 陕西省自然环境及山区县分布情况136

第二节 陕西省山区县教育现代化认知度状况调查143

第三节 陕西省山区县教育现代化的探索经验与问题162

第七章 陕西省山区县教育现代化进程中的案例研究173

第一节 半山区——眉县173

第二节 浅山区——佳县178

第三节 深山区——宁陕县183

第八章 西部地区山区县教育现代化的战略选择190

第一节 教育民主化190

第二节 教育信息化199

第三节 教师专业化224

第九章 西部地区山区县教育现代化的推进策略243

第一节 城市（镇）化进程中的城市公民素质教育243

第二节 梯度推进战略250

第三节 反梯度推进战略256

第十章 山区县教育现代化的教育生态优化策略262

第一节 山区县教育现代化的“生态系统”观念重塑战略262

第二节 山区县教育生态环境的“信息化”战略278

第三节 民办教育“嵌入”战略286

第四节 区域高等教育“引领”战略300

参考文献304